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植田健男教授,系日本名古屋大学大学院教育发展科学研究科教授.专攻“教育经营学”,主持“学校情报环境学”讲座.去年11月和今年(2002年)9月,两度来校访问.这次对话主要是从“教育经营学”的角度,围绕日本基础教育课程改革的问题展开的.
学校建设的指针:重建“课程”--与日本教育学者植田健男教授的对话
【摘 要】
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植田健男教授,系日本名古屋大学大学院教育发展科学研究科教授.专攻“教育经营学”,主持“学校情报环境学”讲座.去年11月和今年(2002年)9月,两度来校访问.这次对话主要是从
【机 构】
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华东师范大学课程与教学研究所,教授,上海,200062
【出 处】
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全球教育展望
【发表日期】
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2002年11期
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