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张謇,江苏海门人,清末状元,中国近代伟大的爱国主义实业家、教育家、政治家。他坚持＂教育救国、实业救国＂的主张并提出了＂父教育而母实业＂的思想。挖掘张謇的爱国主义思想,体悟其人格魅力,研究教师人格魅力之培养,这对于校本课程的开发与教师专业的发展大有裨益。
挖掘张謇爱国思想 培养教师人格魅力——浅谈校本课程的开发与教师专业发展的研究
【摘 要】
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张謇,江苏海门人,清末状元,中国近代伟大的爱国主义实业家、教育家、政治家。他坚持＂教育救国、实业救国＂的主张并提出了＂父教育而母实业＂的思想。挖掘张謇的爱国主义思想,体悟其
【机 构】
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江苏省南通市海门市能仁中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年14期
【基金项目】
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江苏省南通市教育科学“十三五”规划2016年度立项课题《初中历史校本课程建设与教师专业发展研究》（立项编号：FZ2016016）的研究成果之一
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