【摘 要】
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一、“九五”期间我省职业学校德育工作的主要成效和基本经验“九五’”以来，我省广大职教工作者根据职业教育的特点，遵循学校德育的规律，着重在德育的地位、作用、内容、方法及
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一、“九五”期间我省职业学校德育工作的主要成效和基本经验“九五’”以来，我省广大职教工作者根据职业教育的特点，遵循学校德育的规律，着重在德育的地位、作用、内容、方法及队伍建设等方面进行了积极的探索，使德育内容和方法在实现德育目标上达成有机的统一，德育工作
I. Main Achievements and Basic Experiences in Moral Education in Vocational Schools in Nine Provinces During the Ninth Five-year Plan Period Since the Ninth Five-year Plan, the majority of vocational education workers in our province follow the characteristics of vocational education and follow the rules of moral education in schools, focusing on the status of moral education , The role, the content, the method and the contingent building and so on, makes the moral education content and the method reach the organic unification on the moral education goal, the moral education work
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