对六年级学生实施差异教学的个案研究

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小学六年级是一个特殊的阶段,一方面随着年龄的增长主观上的个性差异越来越明显,另一方面随着小学毕业的到来学生们对未来的憧憬和恐惧也会导致学生内心的变化。因此,关注六年级学生群体,并注重对其实施差异化教育有着十分重要的意义。 The sixth grade of primary school is a special stage. On the one hand, the subjective personality difference becomes more and more obvious with age. On the other hand, as the graduation of primary school, students ’vision and fear of the future will also lead to the change of students’ heart . Therefore, it is of great significance to pay attention to the sixth grade student groups and pay attention to the implementation of differentiated education.
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