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化学学科要实现促进学生学科素养提升的终极目标，应该从通过实验获取化学事实、形成学科观念和掌握科学方法三个维度进行教学策略的设计．
在实验教学中提升学生的化学素养
【摘 要】
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化学学科要实现促进学生学科素养提升的终极目标，应该从通过实验获取化学事实、形成学科观念和掌握科学方法三个维度进行教学策略的设计．
【机 构】
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江苏省耕茶高级中学
【出 处】
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数理化解题研究(高中版)
【发表日期】
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2012年11期
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