【摘 要】
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目的探讨早期康复教育对脑梗死患者肢体功能恢复及日常生活能力的影响。方法选取2014年6月~2016年6月我院收治的脑梗死患者90例为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组采
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目的探讨早期康复教育对脑梗死患者肢体功能恢复及日常生活能力的影响。方法选取2014年6月~2016年6月我院收治的脑梗死患者90例为研究对象,随机分为观察组和对照组,对照组采取常规治疗及肢体康复训练,观察组采取早期康复教育指导,对出院后3个月两组患者康复训练依从性、肢体功能以及日常生活能力进行对比分析。结果观察组有42例患者完成出院3个月后的随访及复查,对照组为40例。观察组康复训练整体依从性、完全依从率、FMA评分及BI评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论系统的早期康复教育对提高脑梗死患者康复训练依从性,促进肢体功能恢复,提高自理能力具有重要价值。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技