切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
从属语标记“的”与核心标记“之”浅析
从属语标记“的”与核心标记“之”浅析
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cgrong
【摘 要】
:
在现代汉语中,位于定中结构中的"的"从属语标记,是后置性成分;而位于定中结构中的"之"是核心标记,是前置性成分,本文对此作了论证。
【作 者】
:
傅满义
【机 构】
:
安徽财经大学文学与艺术传媒学院中文系
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
从属语标记“的”
核心标记“之”
后置
前置
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在现代汉语中,位于定中结构中的"的"从属语标记,是后置性成分;而位于定中结构中的"之"是核心标记,是前置性成分,本文对此作了论证。
其他文献
关于构建多层次社会保障体系研究
本文从构建多层次社会保障体系的内涵出发,通过对多层次社会保障体系的现状和存在的不足进行分析,指出我国多层次社会保障体系存在社会保障分担不合理、社会保障权责关系不明
期刊
社会保障体系
多层次
国外经验借鉴
创新
切实提高档案袋评价的效用
编者按: 伴随新课改在全国范围内的推行,评价变革也相继实施。档案袋评价,作为一种新型质性评价方式,在我国新一轮基础教育课程改革所制定的多科课程标准中都有提及。有一些学校开始尝试把档案袋评价应用于对学生的评价实践中,并取得了一定成效。但在实施过程中,也不可避免地暴露出一些制约和降低档案袋评价效用的问题。本文正是在探析这些问题的基础上,有针对性地提出了正确使用档案袋评价的一些对策。 一、档案袋
期刊
档案袋评价
学习过程
评价方式
学习质量
时间维度
学生
目的地
论审美教育与现代中学美术教学
摘 要: 审美教育是一个国家文化教育的标志,而现代中学美术教学是进行审美教育的重要手段。本文从审美教育的美学含义和中学生的审美现状入手,肯定了美术教学对审美教育的作用和积极的现实意义,探讨了在现代中学美术教学中实现审美教育的途径。 关键词: 审美教育 中学美术教学 实现途径 引言 审美是主体通过感官对审美对象的感知、判断与体验,从中获取精神的享受与启迪。审美教育这个词最先由
期刊
审美教育
中学美术教学
实现途径
其他学术论文