附加磁场的形状对解题有用吗?

来源 :物理教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong569
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2010年江苏高考物理试题的第9道选择题,考查了带电粒子在磁场中的运动.这题综合考查了学生用数学处理物理问题的能力,对学生的数学要求很高,能够在短时间里完成,确实有很大的难度,而且题图中的附加磁场的形状对解题也是有用的,很多学生也忽视这点.最近笔者在《物理教师》2010年第11期看到《2010年江苏高考物理第9题值 2010 Jiangsu physical entrance exam questions on the 9th choice examines the movement of charged particles in the magnetic field.This question comprehensively examines the ability of students to deal with physical problems with mathematics, high mathematics requirements for students in a short period of time Complete, really great difficulty, but also the shape of the additional magnetic field in the problem map is also useful to solve the problem, many students also ignore this point.Recently, “Physics Teachers” in 2010 the eleventh see "2010 Jiangsu College entrance exam ninth question value
其他文献
《方向》作者:谢祖墀“出版社:东方出版社”出版时间:2007年9月推荐理由:作者系国际咨询公司在中国最早的从业者之一,有着20多年的企业咨询经验,对于企业经营有 “Direction
大概在5年前,我从沃顿商学院毕业,在那之前我是一家化工公司的商业顾问。从商学院毕业以后,我进入了一家跨国公司,并且在第二年被派到上海,担任中国区的管理者。 About five
前不久,有幸欣赏了江苏句容市教研室陈珏老师执教的《清平乐·村居》一课。整节课大气磅礴,疏密有致,粗细结合。疏处可走马,密处不透风。60分钟完成了80分钟的教学任务,容量大,方法活,学生学习的积极性之高,令人叹服。综观这节课,主要有以下几个特点:    1、词语教学得“法”    词语是构成古诗词的基本单位,学生要想走进古诗词描写的意境,就必须“沉入词语的感性世界”。因此,在古诗词教学中,词语教学就
本文以分析2010-2011年的农产品价格走势为基础,指出农产品价格上涨对农民增收的影响有限,而农产品价格下跌则会对农民造成负面影响。为此,本文探究了农产品价格波动的因素,
习题课教学要求学生形成科学的思维方法,而思维定势对中学生形成良好的思维习惯和解决具体问题确实存在着不良的影响。通常情况下,我们用思维发散去应对中学生容易出现的思维
演讲稿是在群众集会或会议上发表讲话的文稿,它具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情 The speech is a speech delivered at a mass ral
上海新版高中历史教科书①与以往历史教科书相比,增加了许多颇具创意的新栏目。如“知识链接”、“文献选读”、“名家史论”、“读图学史”、“阅读指南”、“探索与争鸣”
从教以来,经常思考的一个问题是:怎样才能最大限度地提高课堂效益———既能充分发挥的教师的主导作用,又能充分发挥学生的主体作用;既能使学生最大限度地获得知识,又能最大
主持人提示:“软文化”要硬起来,也得有硬件的支持。加强“软文化”建设,学校教育教学质量才能稳步提高,学校管理才能井然有序,教师敬业精神、学生学习氛围才能明显改善,良好
适汉武帝年间,匈奴寇边,入长城百余里直至河间,关中震动,长安一片哗然。有客商来自西域,自日大月氏使者,武帝欣然接见。其言匈奴欺压西域各国,尤以大月氏为甚,国主被杀,其颅