喷嘴组的雾化特性及液滴直径分布影响因素研究

来源 :济南大学学报(自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songyinming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以喷嘴组的雾化过程为研究对象,通过构建基于离散相模型离散态方法的数值模型,开展不同工况下的喷嘴组雾化过程的数值模拟,研究不同喷嘴压力、倾角与喷嘴间距对喷嘴雾化的空气动力特性的影响规律。结果表明:喷嘴压力越大,不同喷嘴组的计算域内液滴直径越小,液滴停留时间和液滴数量呈减少趋势;随着倾角的增大,喷嘴干涉区域的液滴数量比未干涉区域的多,内侧液滴在计算域中停留时间比外侧的更长,当倾角为15°时液滴直径分布最均匀;随着喷嘴间距的增加,液滴直径分布向中间峰值方向聚集,数量分数增大,喷嘴间干涉作用减弱,喷嘴锥面交接处液滴数量较多。
其他文献
口头文学类非遗依赖于特定人群、文化背景下的口口相传,活态性、传统性和整体性强,已呈濒危趋势。元宇宙概念强化虚拟现实的沉浸性、交互性、构想性,将非遗数字化从“在线”“临场”提升到“在场”要求,可为口头文学类非遗实现全景式还原、科普和存续。文章从元宇宙视角,一方面分析其对虚拟现实技术及学习理论的新要求,另一方面以上海非遗“沪谚”为例分析口头文学类非遗的本质属性,之后从内容、场景与交互三个层面制定沪谚主
研究了不同固化条件(温度、湿度)以及反应物配比对环氧树脂胶黏剂粘合强度的影响。结果表明,在使用环氧树脂胶黏剂粘接橡胶与金属基体时,固化条件对其粘接效果产生了显著影响。当温度为25℃,环氧树脂胶黏剂在湿度小于55%时粘合强度较高,湿度过高,粘合强度会明显下降,说明过于潮湿的环境不利于环氧树脂胶黏剂的应用。当湿度为55%,环氧树脂胶黏剂在20~25℃时粘合强度较高,当温度升高或者降低至10℃时,粘合强
双流体喷嘴和旋转雾化器是利用热烟气蒸发处理脱硫废水的两种常用雾化设备,利用PDA测试系统,对比测试分析了雾化流量、脱硫废水无机盐含量及悬浮物质量浓度等对雾化性能的影响,并结合两类喷嘴的雾化机理分析了雾化性能差异的原因。结果表明:与双流体雾化喷嘴相比,旋转雾化器具有更好的适应流量变化及雾化含悬浮性颗粒脱硫废水的性能,在SS质量浓度低于50 g/L范围内,仍能维持良好的雾化性能,但双流体喷嘴则无法正常
“00后”青年是肩负国家与社会期望的新时代青年,又是网络时代的“原住民”,要在网络环境下有效地开展青年思想政治教育,必须充分关注“00后”青年的网络行为特点及其背后的精神诉求。“00后”青年的网络行为集中表现为对网络信息的日常运用与依赖、对网络文化和消费的偏好、对网络社交圈子的主动参与等,其中蕴含着“00后”青年追求个性与自我价值的发展需求、世俗化的生活态度以及作为实践主体的能动性诉求。思想政治教
<正>走进锡山高级中学实验学校第一小学,"学校就是一本打开的大书"一行大字映入眼帘。秉持"绿色成长"的教育理念,融汇新时代立德树人的要求,学校从校园空间打造、课程设置、社团活动等方面都努力彰显书香特色,让师生时时浸润在浓郁的书香中。在校园阅读分享区域,古今中外的名著人物雕塑静静地伫立其间,孩子们或站或倚,或蹲或坐,捧着喜爱的童书潜心阅读,徜徉在优美的文字中,感受着阅读的乐趣。
期刊
教育首席信息官(CIO)制度是新时代教育信息化改革发展的必然需求,是教育现代化治理的重要内容。以浙江省常山县的CIO试点经验为例,从内涵、发展阶段、能力结构等方面对教育首席信息官制度进行探究,以期为教育CIO助力学校教育信息化发展提供策略借鉴。
初中语文正处于一个承上启下的重要阶段,为了能做好国学文化的传承工作,更需要从多个角度做好语文教学。散文阅读作为初中语文教学的重要内容之一,对培养学生的语文核心素养有着重要的推动作用。本文以《春》的教学为例,联系初中散文阅读的教学现状,分析了散文阅读的有效教学方式,以此落实新课标的教学目标和要求。
<正>要把中华文明起源研究同中华文明特质和形态等重大问题研究紧密结合起来,深入研究阐释中华文明起源所昭示的中华民族共同体发展路向和中华民族多元一体演进格局,研究阐释中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质和发展形态,阐明中国道路的深厚文化底蕴。—5月27日,习近平总书记于中共中央政治局第三十九次集体学习时重要讲话
期刊
为了探索喷水减温阀喷嘴结构参数变化对其雾化效果的影响,优化喷嘴结构参数,根据Fluent软件VOF模块对喷水减温调节阀的离心喷嘴进行气-液两相仿真分析。以喷嘴出口直径、旋流槽倾斜角、旋流室收缩角作为优化因素,以雾化锥角、流量系数作为雾化性能的评价指标,进行正交实验设计。基于响应面法建立雾化锥角和流量系数的代理模型,再运用粒子群优化算法对代理模型进行寻优,得到一个最优结构参数。结果表明:当出口直径为
随着电商时代的到来,直播带货在政策支持和资本推动下呈井喷式发展。作为新型农业电商人才,“新农人”成为新时代农业发展的“主力军”。在互动仪式链的理论视域下,基于线上参与式观察,研究“新农人”直播带货的互动过程,对互动仪式的要素进行分析,借助短视频平台直播带货厘清网络时代的互动机制,为“新农人”直播带货提供理论与现实参考。