论文部分内容阅读
一“棉匠”杨发财,不是弹棉花的,是个养牛户,把人家的小牛犊买回来,放养长大,又卖出去,赚点差价,有时也做点交换耕牛的生意。过去大集体时,有的牛脾气烈,不做活,常用角顶人,吃了亏的人就会撺掇将牛卖了,这就给杨发财带来了生财的机会。说白了,杨发财就是靠牛吃饭的。
棉匠家事
【摘 要】
：
一“棉匠”杨发财,不是弹棉花的,是个养牛户,把人家的小牛犊买回来,放养长大,又卖出去,赚点差价,有时也做点交换耕牛的生意。过去大集体时,有的牛脾气烈,不做活,常用角顶人,
【出 处】
：
火花
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
网络信息体系是军事信息化变革的核心技术。为了有效保障网络信息体系的安全,提高网络信息体系在风险中的生存能力,应对韧性网络信息体系进行研究。采用文献计量方法对网络信
创新驱动是经济高质量发展的重要模式,也是建设现代化经济体系的战略支撑。文章以浙江省县域经济为研究对象,基于创新驱动理论,以社会创新、企业创新、科技创新、创新氛围和
文章通过宏图智能物流的案例分析,揭示产业互联网平台价值共创的机理。研究发现,产业互联网平台价值共创过程包括平台启动、平台成长和平台拓展三个阶段。产业互联网平台价值
清明节刚走,澄明的谷雨天便踏步而至,怡人的春光亦醉入佳期。我喜欢在暖人的谷雨之春快乐地舞步,还喜欢走进谷雨古诗,去寻觅古人的一抹抹恬淡和情怀。唐·孟浩然《与崔二十一
李国涛:文笔练达多面手太原市南华门东四条,山西省作家协会办公和多数作家、编辑居住地。这是一条无出口的巷子,古老而幽静,是太原市作为历史文化名城的标志之一。这条看上去
我与卫克兴不是一个年级。1966年他高三,我高二。本来没有太多交集,文革开始后,年级界限被打乱,不同班级的学生就熟识了起来。卫克兴在校时是“明星”一样的人物,这得益于一
去势宦官本是可怜人,王继恩却不觉得自己可怜。尽管不能娶妻生子、为官做宰,但出身贫寒的他本就是因为战乱灾害活不下去,才被父母卖到皇宫。他不埋怨父母,正因为做了宦官,自
摘 要 在现代学校教育教学中培养学生的思维能力是一项基本任务，而小学数学教学则是对学生思维能力进行培养的重要渠道。从低年级阶段，小学数学教学便担负着培养学生思维能力的重要任务。因此，小学数学教师应立足于学生的认知规律和认知特点，注重培养和训练学生的思维，让学生可以将良好的数学思维形成，从而促进学生今后更好的学习和发展。对此，文章主要对小学数学教学中的学生思维训练策略进行了探讨，以期为广大教育同仁提