幼儿园游戏活动中教师有效观察研究

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教师在教学活动中不仅扮演组织者、引导者的角色,同时还要通过有效观察收集幼儿的相关信息,从而制定针对性的培养策略。本文首先分析幼儿园游戏活动中教师有效观察的重要性,然后对提高幼儿园游戏活动中教师有效观察能力水平的策略进行探究,以供有关人士参考。
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