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期刊论文
高校“两课”教育的教学创新和实效研究
高校“两课”教育的教学创新和实效研究
来源 :太原教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luozd
【摘 要】
:
新形势下,高校“两课”教育必须注重教学创新和讲求实效,要高度重视教师队伍建设,提高“两课”教师的整体素质;加强师生联系,提高学生的思想认识水平;不断更新和合理安排教学内容,突
【作 者】
:
卢文娟
【机 构】
:
沙洲职业工学院
【出 处】
:
太原教育学院学报
【发表日期】
:
2004年1期
【关键词】
:
“两课”
教学创新
实效
two courses
Marxism Theory
ideo-morality
actualeffect
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新形势下,高校“两课”教育必须注重教学创新和讲求实效,要高度重视教师队伍建设,提高“两课”教师的整体素质;加强师生联系,提高学生的思想认识水平;不断更新和合理安排教学内容,突出理论与实际结合;采取多样化的教学方式。讲求教学效果。
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