【摘 要】
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语文是重要的工具学科、基础学科,小学语文教育不仅仅承担着知识传播的重任,更要在教学中贯彻德育教育。反之,德育渗透的方法对于提高教学效果、健全学生人格品性、提高审美
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语文是重要的工具学科、基础学科,小学语文教育不仅仅承担着知识传播的重任,更要在教学中贯彻德育教育。反之,德育渗透的方法对于提高教学效果、健全学生人格品性、提高审美志趣等方面具有不可忽视的作用,无形中促进学生身心的全面发展。
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