高职《化工制图与CAD》课堂教学效果的提升

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《化工制图与CAD》既有系统的理论,又有较强的实践和技术性,其课堂教学效果好坏直接影响到后续专业课程的教学,如何提升高职学生《化工制图与CAD》课堂教学效果,业已摆在我们的面前,目前,不少院校作了各种有益尝试,也取得了一定的成效。笔者谈及高职《化工制图与CAD》课堂教学效果的提升方法,供同行探讨。
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