浅析南京市2011年初中毕业学业考试历史试题

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  一、试卷基本情况和特点 全文查看链接
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摘 要: 作者在《电工基础》教学中,根据最优化理论,重视绪论课、演示实验教学,培养学生的观察力和学习兴趣,运用数学思想及阅读材料指导学生学习,取得了明显的教学效果。  关键词: 《电工基础》 课堂教学 优化策略     “教学最优化”是指教师系统地组织教学活动的理论体系和工作体系,在最佳组合教学过程诸要素基础上形成的,以最少的时间和精力耗费去获得最大可能的教学效果的一种教与学的和谐活动。如何优化职
高中美术欣赏课以审美教育为核心,在塑造学生的品格,树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣,提升知识修养,以及发达心智、开发潜能等方面都具有重要意义。在信息时代,高中美术教师应当与时俱进,研究更加适应时代要求、更适合现代学生性格特征的新教学模式。依据新的国家课程标准,在美术教学中倡导愉快教学、自主教学、探究学习、合作学习、综合学习的方法。我在高中美术欣赏教学中,依据现代高中生极具个性和创造性的特征,
本研究建立了鲫鱼血浆和肌肉中甲苯咪唑含量的HPLC检测方法,并对甲苯咪唑在鲫鱼血浆中的药代动力学及肌肉中的残留消除规律进行了研究。本试验首先建立了鲫鱼血浆和肌肉中甲
摘 要: 细致入微的观察能力不仅对学生看图有益,而且对学生正确绘图也非常重要。本文从改善学生观察力的素质、创造良好的观察条件等方面入手,探讨如何通过教师的观察示范培养学生良好的观察习惯,指导学生观察陈述、观察方法等过程来提高学生的观察能力。  关键词: 制图教学 观察能力 培养方法    观察是一个特殊的知觉过程,即带有思维成分的知觉,是一种认识活动中的心理过程,属于认识过程中特殊形态的感知。观察
摘 要: 《工程制图》是当前职业技术学校师生普遍反应较难的一门课程,在教学中只有重点解决好关键因素才能提高学生对课程的适应性,有效地培养学生空间想象能力、立体思维能力和识图绘图的技能。工程制图教师要通过各种策略激发学生的学习热情和兴趣,同时不断增强学生的学习信心,将传统的教学方法进行改革,吸收新的教学方法和教学理念,培养学生的创新思维和创新能力。  关键词: 《工程制图》 学习兴趣 教法 学法 创
摘 要: 处理班集体的人际关系包含两大类:一类是师生关系,体现为民主平等、尊师爱生;另一类是学生之间的关系,它是促进班集体形成、发展的重要因素。另外,处理好班级的人际关系也是班主任的管理工作之一,它离不开“团队效应”,要充分利用好班委,指导他们处理班级事务。  关键词: 班集体 人际关系 班委    一  担任班主任半年多来,我深深体会到班主任工作如此繁重,班主任作为班级的领导者和管理者,在培养班
猪细小病毒病是由猪细小病毒(Porcine parvovirus,PPV)感染引起的,本病主要可导致初产母猪的繁殖障碍,表现为流产、死胎及木乃伊胎。PPV作为一种主要的猪病病原严重束缚了养
猪水肿病(Edema disease of swine,ED)是由某些溶血性大肠杆菌引起断奶仔猪的一种毒血症。临床特征是头部和胃壁等处水肿、共济失调、惊厥和麻痹等。该病发病急、死亡快,往往来
问题是科学研究的出发点,是开启任何一门科学的钥匙,没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识。问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子。在幼儿科学认读活动中必须重视问题的作用。  幼儿科学认读活动过程实际是一种有组织的认识过程,而教师的提问、幼儿的提问是贯穿于这个过程始终的,是一种面对面教与学的双边活动。问题意识表现为幼儿在认读活动中,经常意识到一些难