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本文通过对教师挂牌上课，学生择优选课的实践研究，分析了引入竞争机制在体育教学中产生的作用，并结合当前高校体育教学现状，提出了体育教学引入竞争机制的具体实施方案，经教学实践表明，这一方案的实施对调动老师和学生两个方面的积极性具有十分重要作用，对促进教学质量的提高有明显效果。
高校体育教学应引入竞争机制：对教师挂牌上课的实践研究
【摘 要】
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本文通过对教师挂牌上课，学生择优选课的实践研究，分析了引入竞争机制在体育教学中产生的作用，并结合当前高校体育教学现状，提出了体育教学引入竞争机制的具体实施方案，经教学实践表明，这一方案的实施对调动老师和学生两个方面的积极性具有十分重要作用，对促进教学质量的提高有明显效果。
【机 构】
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中国矿业大学,徐州 221008
【出 处】
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体育与科学
【发表日期】
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1999年4期
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