新时代创新人才培养之力作——《基于核心素养的科学探究能力发展研究》书评

来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hushengming1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国特色社会主义进入新时代以来,加快建设创新型国家、培养高品质创新型人才,已成为国家重大发展战略。科学探究是促进创新发展的重要途径之一,也是国际科学教育的重要研究内容,受到我国理科教育的高度重视。提升青少年探究能力,发展创新思维,落实科学素养,比历史上任何时期都更加重要。
其他文献
摘 要:电影《少年的你》自上映以来备受关注,其成功不仅体现在故事的精彩上,在海报的设计上也同样别出心裁。基于Kress和Van Leeuwen的视觉语法,在从再现、互动、构图意义三个角度具体分析电影海报对男女主角身份建构的作用。  关键词:电影海报;多模态话语;身份建构;少年的你  曾国祥导演的电影《少年的你》自上映以来,就得到极大的关注,票房一度高达15亿。该片通过聚焦于社会热点问题——校园霸凌
摘 要:历史是人文社会科学中的一门基础课程,对于培养学生的人文素养、促进学生的全面发展有着积极的意义。将地方史融入历史课堂教学中,不仅能培养学生的民族自豪感,还能使其更加了解家乡历史文化。基于此,在教学过程中,教师可以将地方史资源融入其中,结合历史材料、历史遗迹,采用问题教学、组织教学活动等方式引导学生进行研究学习,培养学生的历史学科核心素养。  关键词:高中历史;地方史资源;核心素养;教学策略 
摘 要:随着课程改革的不断推进,核心素养在教育教学中逐渐发挥着指导性的作用。当前社会对于人才的需求,已经不再以能力作为单一的评判标准,而更多的是注重个人对知识的实践应用能力和综合素养等,这也正是教育对个人进行培养的目标,即以核心素养为指导理念,培养综合性、高素质的学生。而德育正是核心素养教育中极为重要的一部分,教师的个人品德不仅影响着学生的学习,甚至在一定程度上还影响着学生未来的成长和发展。  关
摘 要:初中生物教学中存在着一个特殊群体——学困生。在实施初中生物教学时,教师要以学困生的形成原因为切入点,应用多样的策略转化学困生,通过学困生的生物学习发展,提高生物教学质量。文章详细阐述了初中生物学困生的形成原因和转化策略,为一线教师提供教学借鑒。  关键词:初中生物;学困生;形成原因;转化策略  学困生是各学科教学实施过程中必然存在的一个群体。在实施教学活动时,教师以生为本,尊重学生的实际发
摘 要:培养幼儿早期阅读的习惯与能力具有重要意义。绘本作为幼儿早期阅读材料的最佳选择,具有其独特的价值。利用绘本进行幼儿早期阅读习惯与能力的培养,需要阐明“早期阅读”“幼儿阅读阶段”等重要概念。幼儿早期阅读习惯与能力的培养离不开三个要素,分别是阅读资源、阅读环境、阅读指导。  关键词:早期阅读;阅读材料;阅读指导;习惯与能力  一、引言  “为何在21世纪,阅读会成为这样一个难题?”这是当代西方最
摘 要:文章结合课堂教学实践,从合理借鉴,反思创新,提高自我;精心准备,全面预测,灵活变通;面向全体,科学安排,巧妙结合;紧盯目标,有效调控,精准突破;团结合作,查漏补缺,及时复习五个方面,阐述了提高课堂教学效率的策略。  关键词:教学效率;提高策略;教学实践  提高課堂教学效率,不仅是教研员需要经常思考的问题,还是每位一线教师不得不重视的问题,下面笔者谈谈自己的做法和体会。  一、合理借鉴,反思
摘 要:现代科学技术的不断发展,使信息技术得到了广泛的应用。在高中数学教学中,教师应用信息技术来辅助教学,可以吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的质量和效率。文章从注重微课教学理念、开展翻转课堂、多媒体优化环境三个方面入手,阐述了多种信息技术助力高中数学教育教学的实践研究。  关键词:高中数学;信息技术;教学实践  随着社会的发展,越来越多的领域尝试应用信息技术,提高了人们学习和生
摘 要:作业是帮助教师了解和检测学生学习成果的一种手段。然而,在语文作业的设计过程中,绝大部分教师都无法有效平衡学困生、中等生和优等生之间的差距。基于此,在初中语文作业中实现分层作业设计就显得十分必要,既能让作业满足学困生和中等生的需求,又能让优等生做到具有针对性的训练,对初中语文教学有效性的提升有着积极的作用。  关键词:初中语文;分层作业;有效性  大部分语文教师都有这样的认识:学生完成作业的
摘 要:随着网络在线教育的推广,以及农村地区网络覆盖率的增加,使教育平台可以面向全国进行在线教育资源共享,对提高农村地区英语教学质量具有促进作用。基于此,文章从在线教育入手,探讨在线教育学习策略和教学模式,研究其在农村地区中学英语课堂中的应用。  关键词:在线教育;学习策略;教学模式;农村中学;英语课堂  随着网络课堂的发展与构建,使在线教育愈加成熟与完善,可以更好地满足教学发展需求。同时,在线教
摘 要:新课程教育背景下,对小学数学教育提出了一些全新的要求。为了提高学生的数学学习效率,教师要合理设计家庭作业,尽量满足学生想要学习的心理。基于此,文章将家庭作业的内容、形式和需求与学生生活进行有效融合,为小学数学教师教学提供一定的参考。  关键词:小学数学;家庭作业;学生生活;有效融合  素质教育阶段,要培养学生的学科素养,必须要优化家庭作业设计,借助作业的形式来验证学生在课堂上对知识的吸收程