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积淀数学思想积累活动经验——《认识平行》听后有感
积淀数学思想积累活动经验——《认识平行》听后有感
来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:confusion00
【摘 要】
:
金秋十月,我很荣幸全程参加了在本校举行的优质课会课观摩活动,并近距离聆听了七位教师精心准备的同课异构《认识平行》. 虽然七位教师教学设计有所不同,课堂精彩纷呈,但是都
【作 者】
:
苗培林
【机 构】
:
江苏省苏州工业园区星澄学校,江苏 苏州
【出 处】
:
新课程·小学
【发表日期】
:
2018年11期
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金秋十月,我很荣幸全程参加了在本校举行的优质课会课观摩活动,并近距离聆听了七位教师精心准备的同课异构《认识平行》. 虽然七位教师教学设计有所不同,课堂精彩纷呈,但是都能让我从这几节课中感受到《义务教育数学课程标准(修订稿)》带来的新变化.
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