A Notable Quasi-Relativistic Wave Equation and Its Relation to the Schrödinger, Klein-Gordo

来源 :现代物理(英文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolei19890917
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An intriguing quasi-relativistic wave equation, which is useful between the range of applications of the Schr<span style=\"white-space:nowrap;\">&ouml;</span>dinger and the Klein-Gordon equations, is discussed. This equation allows for a q
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摘 要:现阶段,小学语文教学工作受到了社会的广泛重视,在新课程改革环境下,小学高年级这一学生群体需要受到教育者的高度重视,同时关于小学语文阅读的相关课题研究,也正式成为教育界的热点话题内容。本文针对合作式学习方法展开研究,分析提升小学高年级学生语文阅读能力的教学策略,分析学生在学习过程中存在的关键问题,总结相关工作经验,提出针对性解决策略,为同领域工作者提供合理化发展建议。  关键词:合作学习 小
摘 要:喜欢生动有趣的事物,以形象思维为主要特征;在幼儿教学中,教师通过进行游戏教学,可以激发幼儿的兴趣。它是一种寓教于乐的教学方法,能充分调动幼儿的口、鼻、眼、手,丰富课堂教学内容。本文就游戏教学法在幼儿教育中的应用作如下分析。  关键词:幼儿 教学 游戏法 策略  1 游戏教学对于幼儿教育的作用  1.1 培养儿童的创造性思维  它以一种有趣的方式帮助幼儿认识世界,获得知识,它具有一定的生动性
为了改善阻变开关层在厚度小于10 nm下的氧化铪(HfO_x)基阻变存储器的电学性能,提高器件开关均匀性并增大器件开关比,在开关层中加入聚酰亚胺(polyimide, PI)薄层,采用光刻工艺制备Ti/AlOx(PI)/HfOx/Pt和Ti/HfOx/Pt结构的阻变存储器.利用扫描电子显微镜表征分析器件的电极形貌,通过电学测试分析器件的I-V特性和稳定性,采用线性拟合和电场模拟的方法分析Ti/PI/HfO_x/Pt结构器件的阻变开关机理.结
摘 要:幼儿园教育以文化教育、艺术教育、娱乐教育为核心,所涵盖的教学指导体系极为复杂。要确保各个板块的教育活动发挥出预期中的功能,教师必须建立全面、完备的教育指导模式,与幼儿发起亲密无间的互动。但受到思想意识差异、表达能力差异等要素的限制,教师与幼儿之间的互动存在着各种障碍问题。本文从幼儿园教学活动入手,思考如何解决师幼互动过程中存在的障碍。  关键词:师幼互动 障碍 解决对策  高质量的互动能够
城市地下管廊建设是国家安全发展示范城市创建中的重要环节。在《关于推进城市安全发展的意见》中提到,要完善管线管廊等的技术标准,提高安全和应急设施的标准要求;要有序推进城市地下管网依据规划采取综合管廊模式进行建设。在《国家安全发展示范城市评价细则(2019版)》中更是细化为要编制综合管廊建设规划,城市新区新建道路综合管廊建设率大于30%,城市道路综合管廊综合配建率大于2%。
那天下午,我和小伙伴们来到了桐庐的大山深处:白云源。刚入谷中,一股清风扑面而来。左边布满岩石,右边是低崖断壁,浩浩荡荡的溪水,好像永不停息似的,这宏伟壮观的景象令我心潮澎湃。我们在谷中走着,山上绿草丛生,半山腰上薄雾缭绕,草木、房子和小路若隐若现,大声喊叫,声音回荡在山谷中。此时,我想起了杜牧写的那句诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。等我再抬眼望去,草木、房子和小路又都消失了,仿佛刚刚所见的只是梦境。
为深入学习贯彻习近平总书记关于\"三农\"工作的重要论述和打造乡村振兴齐鲁样板的重要指示要求,加快畜牧业高质量发展,经省委、省政府同意,以省政府办公厅名义出台了《山东省打造全国现代畜牧业齐鲁样板实施方案》。近日,省政府新闻办召开发布会,解读《山东省打造全国现代畜牧业齐鲁样板实施方案》(以下简称《方案》),介绍有关情况。一有目标打造稳产稳供、高质高效、创新创造、引领引导的全国现代畜牧业齐鲁样板。
Objective:To dynamically observe the progression of chronic gastritis to gastric cancer(GC)in diseasetraditional Chinese medicine(TCM)pattern rats to provide data for understanding the disease progression and effective approaches for drug screening and me
课题组经过对足够样本数量的大学生对微视频的喜好、偏向性、观看时间与时长、观看类别等诸多问题做了问卷调研,并得出调研数据和结果分析。同时针对这些分析提出了针对网课教育的改革思路和具体措施。
在当前所提出的“核心素养体系”的这一概念下,引发了许多教育者的思考,而在关于什么是核心素养这个问题上,也有许多不同的答案。在学科教育方面我们现在想要培养的核心素养,应当以学科基础知识为载体去完成个体在社会中所需要的能力、技能和态度情感这些目标。而就小学数学而言,它是小学生课程设计中的一门十分基础的学科,是我们学好一切其他学科的前提条件。尤其是小学数学的使用几乎贯穿我们生活中的各方各面,特别是加减乘除等各种基础数学认知,是我们在整个工作与生活都离不开的工具。由此我们应该竭尽全力地去提升课堂教学质量,在提升课