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本文通过对北京市部分高职院校以及其他省市的实地走访调查，梳理了北京市高等职业院校督导评价的现状，同时借鉴英国苏格兰地区继续教育学院督导评价的方法和经验，从提高督导的权威性、科学性、适用性、体系性、专业性五个方面提出了完善高等职业院校督导评价的政策建议。
高等职业院校人才培养督导评价调研报告
【摘 要】
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本文通过对北京市部分高职院校以及其他省市的实地走访调查，梳理了北京市高等职业院校督导评价的现状，同时借鉴英国苏格兰地区继续教育学院督导评价的方法和经验，从提高督导的权
【机 构】
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北京市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
【出 处】
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北京市经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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