试析倒叙式课堂案例教学 以展示设计课程为例

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设计专业课程改革是大势所趋,根据设计类专业的应用学科属性与实践性强的特点,应该探寻突出实践特性的教学方法。文章从倒叙式教学的理念入手,探讨设计课程课堂教学应用倒叙式案例教学的优势,并以展示设计课程为例,分析具体应用倒叙式案例教学的步骤,以此改善教师的教学水平,为社会培养出优秀的设计人才。 According to the characteristics of applied disciplines and practicality of design major, the teaching methods of designing practice should be explored. The article starts with the idea of ​​flashback teaching and discusses the advantages of flashback teaching in the design of classroom teaching. Taking the demonstration design course as an example, this paper analyzes the concrete steps of flashback case teaching in order to improve the teaching level of teachers, Cultivate outstanding design talent.
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