论文部分内容阅读
高考改革始终坚持“在稳定中求发展”的命题指导思想，命题的基本原则依然是“突出语篇，注重交际，讲究灵活，强调应用”。基于此种原因，2014年高考全国卷样题中删除了历年高考英语的“单句型语言知识题”，取而代之的是英语语言知识运用的“对话型语法填空题”。这种新题型的特点是什么？针对这种新题型我们该怎么复习训练呢？
一、语法填空的特点
语法填空题是给出200字左右的一段短文或对话，段落中给出10个填空，其中4个填空是给出一个单词，填写它的正确词形，如形容词的比较级等，其余6个填空是结合上下文直接填词（不多于3个单词）。这要求考生既要掌握熟练的语法知识，还要有一定的语言阅读能力。从单选题那种单独句子中的单独的语法考核，到短文中的语法实际应用，此次题型转变得更加灵活。
这题主要考语法，还考词汇和语用知识。内容覆盖面广，考查范围均为大纲中所列的所有语法项目——包括动词非谓语形式、时态、被动语态、情态动词、冠词、形容词、副词、代词、连词、从句、倒装、习惯表达法等；重点突出，强调动词的考查；突出语境的作用，提供语境间接考查语言知识的运用。因此，考生必须对语法部分进行全面、细致的复习。1）语法填空题以对话形式出现；2）10个空白处主要考查名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词、连接词等；3）其中有3～4个空白处要求使用括号中词语的正确形式填空，主要考查对动词的时态、语态、非谓语动词形式和构词法等知识的掌握情况。
放下烦恼，快乐其实很简单。
快乐分两半、一半在心中，那是感觉；另一半在脸上，那是笑容。
二、语法填空题的复习策略
在语法填空题上，不易采用题海战术，但要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题记死记牢即可。不要在难题上花费太多的时间和精力，因为高考题和同学们平时做的一些模拟题不一样，回避难偏窄怪题。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
今年高考英语从单选填空变成语法填空题，考题的难易程度应该是有所下降的，刻板的单纯语法考题将逐渐消失，基础知识好的考生完成语法填空题应该不成问题。针对语法填空题如何复习，她提醒考生，应继续进行语法知识的复习，加强对词汇本身用法，如主动、被动、非谓语动词，固定短语搭配，冠词、连词等运用进行复习。
复习是同遗忘作斗争的重要手段，不经全面复习，就很难掌握系统的语法知识，在考试解决问题时就不能把对象放入一定的联系及关系中去考察，也不可能具有较强的分析问题和解决问题的能力，即综合语言运用能力。在复习期间，可以采取相对集中的方式，进行整理，补补“漏子”，理理“辫子”，按照教学大纲的要求“先上口，后归纳，抓核心，辨差异，找规律，编口诀，举一反三，巧滚雪球”，使初、高中英语内容融会贯通。例如：
不定式作宾补何时不带to？下面口诀给帮助。“两听”、“五看”、“一感觉”，使役动词有三个。help，find之后可带可不带（to），它们可以排在外。
两听，即hear，listen to；五看，即see，watch，notice，observe，look at；一感觉，即feel。例如：I heard him go out我听见他出去了。
三、语法填空试题的解题步骤与方法
“语法填空”考查的主要内容是句子结构、句子成分之间的一致性和句子与篇章在结构和意义两个层面上的制约性。语言结构的分析能力是本题考查的重点，在做题时应该遵循“三步走，先总后分再总”的原则。第1步总体。先通读全文，掌握主旨大意，了解短文的体裁、题材、时态、内容、线索、写作意图、观点看法、段落大意、逻辑层次等。在“总”读的过程中，可顺便填写某些空。第2步分项。“分”就是下一步的具体填空。正确理解挖空句子的含义，分析其句子成分，判断该空需要填入的是介词、冠词、代词，还是连词或引导词。如果是介词，则大部分是词组或固定搭配；如果是冠词，主要是在篇章中考查其语法功能，表示泛指、特指或类别等；如果是代词，通常考查的是人称代词的主格、宾格或物主代词等；如果是连词、引导词，就要判断其连接的是并列句、定语从句、状语从句还是名词性从句等。第3步把答案代入原文，再通读一遍。这一遍检查全文内容是否合情合理，修改拼写、大小写、人称、时态、语态错误，修改句子结构等错误。
2014年新课标全国卷《考试说明》样题
Mum：（putting on her coat） I’m going to have to go down to the shop for more bread
Alan：Why？
Mum：I’m not sure what 1（happen）I made some sandwiches earlier and left them on the table 2 I went to answer the phoneBut someone must have taken them because they’re 3 （go）
Alan：Oh，it must have been DadI’m sure he was in the kitchen 4（early）
Mum：No，he went off to his tennis match before I finished 5 （make） them，so he couldn’t have done it6，he couldn’t carry a plate of sandwiches as well as all his tennis stuff，so I’m sure 7 wasn’t him
Alan：（opening the fridge door） Well，it wasn’t meBut Mum，look！ Are these your sandwiches here on the bottom shelf of 8 fridge？ Mum：Are they there？ Oh，my goodnessI 9 have put them in there when the phone rangOh，dearI really must be losing my 10Now，why did I put on my coat？
【答案与解析】
这是一篇对话。妈妈健忘，她接电话回来时，认为面包被人拿走了，故穿上大衣要去买面包。结果阿兰发现她把面包放进了冰箱里。妈妈在知道面包在冰箱时，竟然又忘了自己为什么要穿上大衣……。
1happened考查动词时态。根据语境分析，该句句意：我不确定出什么事了。happen是指过去的动作，故用过去时态。
2when考查连词。根据语境分析，该句句意为：我早就做好了些三明治，把它们放在桌子上，此时就去接电话了。when在此处为并列连词，意为“这时；此时”。
3gone考查分词形容词。由上文的But someone must have taken them 即可分析，后面解释的原因该是：因为面包不见了。而动词go的过去分词形式gone恰好可认为是形容词
4earlier考查形容词。由上文的Oh，it must have been Dad分析，I’m sure he was in the kitchen是在“之前”。故该填入形容词early的比较级earlier，表示“之前，早些时候”。
5making考查非谓语动词。finish后需接动名词作宾语。故填入动词make的动名词形式。
6Anyway/Besides考查副词。句意：无论如何，他也不可能除了带上网球用品外，再带上一盘子三明治，因此我敢肯定不是他。根据语境可知anyway符合句意，而副词besides含有“此外”之意，两个单词在书写时必须首字母大写。
7it考查代词。由上文的Oh，it must have been Dad的语境也可分析，此处该用人称代词it，即强调“心中所指”的人。
8the考查冠词。此处为特定的表达，即特指家里的冰箱，故用定冠词the。
9must考查情态动词。由上文的语境left them on the table也可分析，此处该是表示对过去的肯定推测，故用must have done，即表示“对过去事情的肯定推测”。此句句意：电话响的时候，我一定是把它们放在那里了。故填入情态动词must。
10mind/memory根据语境可知，妈妈什么都不记得了，故认为自己失去了“记忆”。
四、语法填空试题专项训练
Passage 1
Alice：MrBlack，This is Alice speakingI’m calling to ask you 1I can take the afternoon off today
Black：Well，of course2can you tell me what the problem is，Alice？
Alice：OK，MrBlackMy son is going to take part in a singing 3（compete） to be held in Washington tomorrowHe’s got so many things to take that he can’t go there 4
Black：So you want to take 5 there in your minibus？
Alice：YesAnd as soon as I put him up in the hotel，I6（drive） back
放下犹豫立即行动，成功无限。
不要轻言你是在为谁付出和牺牲，其实所有的付出和牺牲最终的受益人都是自己。
Black：Well，that would be7too tiring journeyIt’s nearly 300 kilometers away and it will take you at least six hours 8（travel） to and from WashingtonWhy don’t you stay there until you have seen your son perform？
Alice：But I have two 9tomorrow morning
Black：Don’t worryI’ll tell Mary to take your classes 10She’s always willing to help
Alice：That’ll be niceThank you and give my thanks to Mary
Black：You’re welcome
【语篇导读】
这是一篇有关老师请假的对话。因为儿子要去华盛顿参加歌唱比赛，老师爱丽丝不得已而向布莱克先生请假，没想到，布莱克非常通情达理，不仅准假，而且要她送儿子去后多陪陪儿子，看看儿子的表演。
【答案全解】
1if/whether考查连词。根据布莱克先生的回答语Well，of course分析，爱丽丝是打电话询问布莱克先生是否能准她一下午的假。故填入if引导的宾语从句，表示“是否”，也可用whether。
2But考查并列连词。布莱克先生同意了爱丽丝的请假，但接下来又问can you tell me what the problem is，Alice？显然，前后存在转折关系，故用表示转折关系的并列连词but，且单词的首字母必须大写。 3competition考查名词。根据前面的限定词singing和后面的限制性动词不定式分析，此空该用名词形式，故填入动词compete的名词形式competition，意为“比赛”，符合语境。
4alone考查副词。根据下文爱丽丝肯定的回答布莱克先生的问话So you want to take … there in your minibus？即可分析，爱丽丝的儿子不能独自带这么多东西去华盛顿参加比赛，故填入作状语的副词alone。
5him考查人称代词。根据上文的关键信息词He’s got so many things…he can’t go和下文的肯定回答yes即可分析，此处该填入指代爱丽丝儿子的人称代词he。
6will drive考查时态。由上文as soon as I put him up in the hotel即可分析，该句是as soon as引导的时间状语从句，从句一般现在时表示将来，而主句则用将来时态。故填入will drive。
7a考查不定冠词。根据下文的中心名词journey即可分析，此句表示：那会是一次太枯燥乏味的旅行啊。故用不定冠词a。
8to travel考查动词不定式。由前面的it will take you at least six hours…即可分析，此处使用的是it takes sbsome time to do sth句式结构，句中的it是形式主语，真正的主语是动词不定式短语。故填入所给词的动词不定式to travel。
9classes考查名词复数。根据语境和上文的限定词two即可分析，此处该用class的复数形式classes。
10instead考查副词。根据语境分析，此句句意：我会请玛丽为你代课的。故用副词instead，意为“取代；代替”。
Passage 2
Hotel Clerk：Hi，can I help you？
Man：Yes，I’d like a room 1 the night，pleaseThe sign outside says you have vacancies（空房）
Hotel Clerk：Yes，2only a coupleI guess nobody wants to drive in such 3（storm） weather
Man：I surely don’tHow much are the rooms？
Hotel Clerk：They are $50 a 4
Man：That’s fine
Hotel Clerk：I can give you Room 14It is right beside the coffee shopI just need5to sign the register
Man：There you goI am 6（awful） hungryIs the coffee shop still open？
Hotel Clerk：Yes，it is 7until nine o’clockIf you want anything after that，there are a couple of machines 8（sell） soft drinks，chocolate bars——things like that
Man：Thank youBy the way，is there a television in the 9？
Hotel Clerk：Yes，we’ve got cable（光缆）TV
Man：Oh，that’s great
Hotel Clerk：Well，here is your key10you need anything else，more towels or anything，please call me，for the office is open until midnight
Man：OKThanks again
【语篇导读】
这是一篇有关宾馆住宿的对话。因为暴雨，男士需要留宿有空房的宾馆，但宾馆服务人员说，只有双人间，还可以提供餐食等服务。
【答案全解】
1for考查介词。与上下文构成a room for the night搭配，介词for即含有“为……（提供）准备”之意，符合语境。
2but考查并列连词。根据yes的回答语，即“有空房”，结合only a couple分析，此处表示转折关系，故填入but。
3stormy考查形容词。根据下文的名词weather即可分析，此空该是形容词，故填入名词storm的形容词stormy。
4night考查名词。根据上文的a room for the night即可分析，此处询问的是“每晚”多少钱。故用night。
5you考查代词。根据语篇和上文的I can give you Room 14即可分析，此处该须you来签名登记。
6awfully考查副词。根据上下文I am…hungry即可分析，此空该填入相应的副词awfully来修饰形容词hungry。
7open考查形容词。根据上文的Is the coffee shop still open？即可分析，此处该填入形容词open。
8selling/that（which） sell考查现在分词或定语从句。根据there are a couple of machines即可分析，该句谓语动词已存在，缺少的即为非谓语动词或相关部分，machines与所给的动词sell之间存在逻辑上的主谓关系，故填入现在分词selling，相当于that或which引导的定语从句，则该动词sell在定语从句中用其原形与先行词machines保持一致。 每个人都活着，但有的人活在过去的记忆中，有的人活在对未来的痴想中，只有活在今天的人，是把自己的一生掌握在手中。
放下懒惰，奋斗改变命运。
9room考查名词。根据上文语境分析，既然宾馆服务员给了房间钥匙，则房客会问“房间”有没有电视，故该表示为is there a television in the room？
10If考查连词。根据句中表述的you need anything else，more towels or anything以及please call me等关键信息分析，此句含有条件意味。故用if引导，但该单词的首字母必须大写。
Passage 3
Officer：Now could you tell me your 1，please？
Jenny：Yes，officer，it’s Jenny
Officer：And could I have your address too，please？
Jenny：Yes，2It’s Fourth Avenue
Officer：So，could you tell me 3（exact） what you saw about the incident？
Jenny：Yes，well，I was just coming out of the supermarket exit，when all of a sudden I heard this cry，and when I turned around to see 4it was，I saw this man sort of tugging（拽拉） at this woman’s handbag，and she 5（hit） him with her free handThen he pushed her and 6fell to the groundHe then ran off down the street and round the comer
Officer：I seeAnd could you describe the man for me？
Jenny：Well，let me seeHe was medium height，about thirtyIt all happened so quickly 7it’s hard to remember
Officer：Do please try，it could be very important in 8（help） us to catch him
Jenny：Oh yesI do remember something elseHe was wearing a yellow jacket，you know，and jeans，blue jeans
Officer：9you notice the color of his hair by any chance？
Jenny：Oh，dark hair，I should sayYes，dark brownAnd that’s 10I can remember，I’m afraid，and it was very wavy
Officer：Thank you very much，JennyYou’ve been very helpful
【语篇导读】
这是一篇有关警察询问目击证人的对话。警察在询问一起抢劫案的目击证人：珍妮看见一名男士拖拽一位妇女的提包，女士拼命护包抓打嫌疑犯，但该嫌疑犯推到女士，使其摔倒，然后沿街道消失在拐角处……。
【答案全解】
1name考查名词。根据下文的回答officer，it’s Jenny即可分析，警察是问“能告诉我你叫什么名字吗？”
2Sure/Certainly/Of course考查副词（短语）。根据问话和yes的回答，及后面阐述内容，即可分析，此处该是加强语气“好的；当然”的意思，故填入Sure或Certainly或Of course都符合语境。
3exactly考查副词。根据上下文语境的含义即可分析，此处该是问“你能准确地告诉我……？”故用所给形容词exact的副词形式exactly。
4what考查疑问代词。即根据上下文语境分析，此处该是表示“当我转过身想要看看是什么的时候……”，故用疑问代词what作it was的表语，符合句式的语法结构。
5was hitting考查过去进行时态。这些动作都是“我转身”之后看到的在发生的动词，故此处该用过去进行时，即该填入was hitting。
6she考查人称代词。根据上文的pushed her即可分析，此处摔倒的人该是女士，即句子的主语she。
7that考查连词。根据上文的so quickly和下文的结果即可分析，此处该是so…that引导的结果状语从句。
8helping考查动名词。根据上文的介词in即可分析，此介词和后面的宾语us即可分析，此处该跟带动名词作宾语，故填入动词help的动名词形式helping。
9Did考查助动词。由全篇语境和下文的dark hair，I should say即可分析，此处询问珍妮：你注意到了（当时）他头发的颜色了吗？故用表示过去的助动词did，且该单词首字母必须大写。
10all考查不定代词。根据下文的定语从句I can remember即可分析，此处该表示：那就是我能记得的“所有（一切）”。故用不定代词all。
一、语法填空的特点
语法填空题是给出200字左右的一段短文或对话，段落中给出10个填空，其中4个填空是给出一个单词，填写它的正确词形，如形容词的比较级等，其余6个填空是结合上下文直接填词（不多于3个单词）。这要求考生既要掌握熟练的语法知识，还要有一定的语言阅读能力。从单选题那种单独句子中的单独的语法考核，到短文中的语法实际应用，此次题型转变得更加灵活。
这题主要考语法，还考词汇和语用知识。内容覆盖面广，考查范围均为大纲中所列的所有语法项目——包括动词非谓语形式、时态、被动语态、情态动词、冠词、形容词、副词、代词、连词、从句、倒装、习惯表达法等；重点突出，强调动词的考查；突出语境的作用，提供语境间接考查语言知识的运用。因此，考生必须对语法部分进行全面、细致的复习。1）语法填空题以对话形式出现；2）10个空白处主要考查名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、介词、连接词等；3）其中有3～4个空白处要求使用括号中词语的正确形式填空，主要考查对动词的时态、语态、非谓语动词形式和构词法等知识的掌握情况。
放下烦恼，快乐其实很简单。
快乐分两半、一半在心中，那是感觉；另一半在脸上，那是笑容。
二、语法填空题的复习策略
在语法填空题上，不易采用题海战术，但要把做过的一些题，特别是错题，反复地看，同时简单的题要总结规律，难题记死记牢即可。不要在难题上花费太多的时间和精力，因为高考题和同学们平时做的一些模拟题不一样，回避难偏窄怪题。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。
今年高考英语从单选填空变成语法填空题，考题的难易程度应该是有所下降的，刻板的单纯语法考题将逐渐消失，基础知识好的考生完成语法填空题应该不成问题。针对语法填空题如何复习，她提醒考生，应继续进行语法知识的复习，加强对词汇本身用法，如主动、被动、非谓语动词，固定短语搭配，冠词、连词等运用进行复习。
复习是同遗忘作斗争的重要手段，不经全面复习，就很难掌握系统的语法知识，在考试解决问题时就不能把对象放入一定的联系及关系中去考察，也不可能具有较强的分析问题和解决问题的能力，即综合语言运用能力。在复习期间，可以采取相对集中的方式，进行整理，补补“漏子”，理理“辫子”，按照教学大纲的要求“先上口，后归纳，抓核心，辨差异，找规律，编口诀，举一反三，巧滚雪球”，使初、高中英语内容融会贯通。例如：
不定式作宾补何时不带to？下面口诀给帮助。“两听”、“五看”、“一感觉”，使役动词有三个。help，find之后可带可不带（to），它们可以排在外。
两听，即hear，listen to；五看，即see，watch，notice，observe，look at；一感觉，即feel。例如：I heard him go out我听见他出去了。
三、语法填空试题的解题步骤与方法
“语法填空”考查的主要内容是句子结构、句子成分之间的一致性和句子与篇章在结构和意义两个层面上的制约性。语言结构的分析能力是本题考查的重点，在做题时应该遵循“三步走，先总后分再总”的原则。第1步总体。先通读全文，掌握主旨大意，了解短文的体裁、题材、时态、内容、线索、写作意图、观点看法、段落大意、逻辑层次等。在“总”读的过程中，可顺便填写某些空。第2步分项。“分”就是下一步的具体填空。正确理解挖空句子的含义，分析其句子成分，判断该空需要填入的是介词、冠词、代词，还是连词或引导词。如果是介词，则大部分是词组或固定搭配；如果是冠词，主要是在篇章中考查其语法功能，表示泛指、特指或类别等；如果是代词，通常考查的是人称代词的主格、宾格或物主代词等；如果是连词、引导词，就要判断其连接的是并列句、定语从句、状语从句还是名词性从句等。第3步把答案代入原文，再通读一遍。这一遍检查全文内容是否合情合理，修改拼写、大小写、人称、时态、语态错误，修改句子结构等错误。
2014年新课标全国卷《考试说明》样题
Mum：（putting on her coat） I’m going to have to go down to the shop for more bread
Alan：Why？
Mum：I’m not sure what 1（happen）I made some sandwiches earlier and left them on the table 2 I went to answer the phoneBut someone must have taken them because they’re 3 （go）
Alan：Oh，it must have been DadI’m sure he was in the kitchen 4（early）
Mum：No，he went off to his tennis match before I finished 5 （make） them，so he couldn’t have done it6，he couldn’t carry a plate of sandwiches as well as all his tennis stuff，so I’m sure 7 wasn’t him
Alan：（opening the fridge door） Well，it wasn’t meBut Mum，look！ Are these your sandwiches here on the bottom shelf of 8 fridge？ Mum：Are they there？ Oh，my goodnessI 9 have put them in there when the phone rangOh，dearI really must be losing my 10Now，why did I put on my coat？
【答案与解析】
这是一篇对话。妈妈健忘，她接电话回来时，认为面包被人拿走了，故穿上大衣要去买面包。结果阿兰发现她把面包放进了冰箱里。妈妈在知道面包在冰箱时，竟然又忘了自己为什么要穿上大衣……。
1happened考查动词时态。根据语境分析，该句句意：我不确定出什么事了。happen是指过去的动作，故用过去时态。
2when考查连词。根据语境分析，该句句意为：我早就做好了些三明治，把它们放在桌子上，此时就去接电话了。when在此处为并列连词，意为“这时；此时”。
3gone考查分词形容词。由上文的But someone must have taken them 即可分析，后面解释的原因该是：因为面包不见了。而动词go的过去分词形式gone恰好可认为是形容词
4earlier考查形容词。由上文的Oh，it must have been Dad分析，I’m sure he was in the kitchen是在“之前”。故该填入形容词early的比较级earlier，表示“之前，早些时候”。
5making考查非谓语动词。finish后需接动名词作宾语。故填入动词make的动名词形式。
6Anyway/Besides考查副词。句意：无论如何，他也不可能除了带上网球用品外，再带上一盘子三明治，因此我敢肯定不是他。根据语境可知anyway符合句意，而副词besides含有“此外”之意，两个单词在书写时必须首字母大写。
7it考查代词。由上文的Oh，it must have been Dad的语境也可分析，此处该用人称代词it，即强调“心中所指”的人。
8the考查冠词。此处为特定的表达，即特指家里的冰箱，故用定冠词the。
9must考查情态动词。由上文的语境left them on the table也可分析，此处该是表示对过去的肯定推测，故用must have done，即表示“对过去事情的肯定推测”。此句句意：电话响的时候，我一定是把它们放在那里了。故填入情态动词must。
10mind/memory根据语境可知，妈妈什么都不记得了，故认为自己失去了“记忆”。
四、语法填空试题专项训练
Passage 1
Alice：MrBlack，This is Alice speakingI’m calling to ask you 1I can take the afternoon off today
Black：Well，of course2can you tell me what the problem is，Alice？
Alice：OK，MrBlackMy son is going to take part in a singing 3（compete） to be held in Washington tomorrowHe’s got so many things to take that he can’t go there 4
Black：So you want to take 5 there in your minibus？
Alice：YesAnd as soon as I put him up in the hotel，I6（drive） back
放下犹豫立即行动，成功无限。
不要轻言你是在为谁付出和牺牲，其实所有的付出和牺牲最终的受益人都是自己。
Black：Well，that would be7too tiring journeyIt’s nearly 300 kilometers away and it will take you at least six hours 8（travel） to and from WashingtonWhy don’t you stay there until you have seen your son perform？
Alice：But I have two 9tomorrow morning
Black：Don’t worryI’ll tell Mary to take your classes 10She’s always willing to help
Alice：That’ll be niceThank you and give my thanks to Mary
Black：You’re welcome
【语篇导读】
这是一篇有关老师请假的对话。因为儿子要去华盛顿参加歌唱比赛，老师爱丽丝不得已而向布莱克先生请假，没想到，布莱克非常通情达理，不仅准假，而且要她送儿子去后多陪陪儿子，看看儿子的表演。
【答案全解】
1if/whether考查连词。根据布莱克先生的回答语Well，of course分析，爱丽丝是打电话询问布莱克先生是否能准她一下午的假。故填入if引导的宾语从句，表示“是否”，也可用whether。
2But考查并列连词。布莱克先生同意了爱丽丝的请假，但接下来又问can you tell me what the problem is，Alice？显然，前后存在转折关系，故用表示转折关系的并列连词but，且单词的首字母必须大写。 3competition考查名词。根据前面的限定词singing和后面的限制性动词不定式分析，此空该用名词形式，故填入动词compete的名词形式competition，意为“比赛”，符合语境。
4alone考查副词。根据下文爱丽丝肯定的回答布莱克先生的问话So you want to take … there in your minibus？即可分析，爱丽丝的儿子不能独自带这么多东西去华盛顿参加比赛，故填入作状语的副词alone。
5him考查人称代词。根据上文的关键信息词He’s got so many things…he can’t go和下文的肯定回答yes即可分析，此处该填入指代爱丽丝儿子的人称代词he。
6will drive考查时态。由上文as soon as I put him up in the hotel即可分析，该句是as soon as引导的时间状语从句，从句一般现在时表示将来，而主句则用将来时态。故填入will drive。
7a考查不定冠词。根据下文的中心名词journey即可分析，此句表示：那会是一次太枯燥乏味的旅行啊。故用不定冠词a。
8to travel考查动词不定式。由前面的it will take you at least six hours…即可分析，此处使用的是it takes sbsome time to do sth句式结构，句中的it是形式主语，真正的主语是动词不定式短语。故填入所给词的动词不定式to travel。
9classes考查名词复数。根据语境和上文的限定词two即可分析，此处该用class的复数形式classes。
10instead考查副词。根据语境分析，此句句意：我会请玛丽为你代课的。故用副词instead，意为“取代；代替”。
Passage 2
Hotel Clerk：Hi，can I help you？
Man：Yes，I’d like a room 1 the night，pleaseThe sign outside says you have vacancies（空房）
Hotel Clerk：Yes，2only a coupleI guess nobody wants to drive in such 3（storm） weather
Man：I surely don’tHow much are the rooms？
Hotel Clerk：They are $50 a 4
Man：That’s fine
Hotel Clerk：I can give you Room 14It is right beside the coffee shopI just need5to sign the register
Man：There you goI am 6（awful） hungryIs the coffee shop still open？
Hotel Clerk：Yes，it is 7until nine o’clockIf you want anything after that，there are a couple of machines 8（sell） soft drinks，chocolate bars——things like that
Man：Thank youBy the way，is there a television in the 9？
Hotel Clerk：Yes，we’ve got cable（光缆）TV
Man：Oh，that’s great
Hotel Clerk：Well，here is your key10you need anything else，more towels or anything，please call me，for the office is open until midnight
Man：OKThanks again
【语篇导读】
这是一篇有关宾馆住宿的对话。因为暴雨，男士需要留宿有空房的宾馆，但宾馆服务人员说，只有双人间，还可以提供餐食等服务。
【答案全解】
1for考查介词。与上下文构成a room for the night搭配，介词for即含有“为……（提供）准备”之意，符合语境。
2but考查并列连词。根据yes的回答语，即“有空房”，结合only a couple分析，此处表示转折关系，故填入but。
3stormy考查形容词。根据下文的名词weather即可分析，此空该是形容词，故填入名词storm的形容词stormy。
4night考查名词。根据上文的a room for the night即可分析，此处询问的是“每晚”多少钱。故用night。
5you考查代词。根据语篇和上文的I can give you Room 14即可分析，此处该须you来签名登记。
6awfully考查副词。根据上下文I am…hungry即可分析，此空该填入相应的副词awfully来修饰形容词hungry。
7open考查形容词。根据上文的Is the coffee shop still open？即可分析，此处该填入形容词open。
8selling/that（which） sell考查现在分词或定语从句。根据there are a couple of machines即可分析，该句谓语动词已存在，缺少的即为非谓语动词或相关部分，machines与所给的动词sell之间存在逻辑上的主谓关系，故填入现在分词selling，相当于that或which引导的定语从句，则该动词sell在定语从句中用其原形与先行词machines保持一致。 每个人都活着，但有的人活在过去的记忆中，有的人活在对未来的痴想中，只有活在今天的人，是把自己的一生掌握在手中。
放下懒惰，奋斗改变命运。
9room考查名词。根据上文语境分析，既然宾馆服务员给了房间钥匙，则房客会问“房间”有没有电视，故该表示为is there a television in the room？
10If考查连词。根据句中表述的you need anything else，more towels or anything以及please call me等关键信息分析，此句含有条件意味。故用if引导，但该单词的首字母必须大写。
Passage 3
Officer：Now could you tell me your 1，please？
Jenny：Yes，officer，it’s Jenny
Officer：And could I have your address too，please？
Jenny：Yes，2It’s Fourth Avenue
Officer：So，could you tell me 3（exact） what you saw about the incident？
Jenny：Yes，well，I was just coming out of the supermarket exit，when all of a sudden I heard this cry，and when I turned around to see 4it was，I saw this man sort of tugging（拽拉） at this woman’s handbag，and she 5（hit） him with her free handThen he pushed her and 6fell to the groundHe then ran off down the street and round the comer
Officer：I seeAnd could you describe the man for me？
Jenny：Well，let me seeHe was medium height，about thirtyIt all happened so quickly 7it’s hard to remember
Officer：Do please try，it could be very important in 8（help） us to catch him
Jenny：Oh yesI do remember something elseHe was wearing a yellow jacket，you know，and jeans，blue jeans
Officer：9you notice the color of his hair by any chance？
Jenny：Oh，dark hair，I should sayYes，dark brownAnd that’s 10I can remember，I’m afraid，and it was very wavy
Officer：Thank you very much，JennyYou’ve been very helpful
【语篇导读】
这是一篇有关警察询问目击证人的对话。警察在询问一起抢劫案的目击证人：珍妮看见一名男士拖拽一位妇女的提包，女士拼命护包抓打嫌疑犯，但该嫌疑犯推到女士，使其摔倒，然后沿街道消失在拐角处……。
【答案全解】
1name考查名词。根据下文的回答officer，it’s Jenny即可分析，警察是问“能告诉我你叫什么名字吗？”
2Sure/Certainly/Of course考查副词（短语）。根据问话和yes的回答，及后面阐述内容，即可分析，此处该是加强语气“好的；当然”的意思，故填入Sure或Certainly或Of course都符合语境。
3exactly考查副词。根据上下文语境的含义即可分析，此处该是问“你能准确地告诉我……？”故用所给形容词exact的副词形式exactly。
4what考查疑问代词。即根据上下文语境分析，此处该是表示“当我转过身想要看看是什么的时候……”，故用疑问代词what作it was的表语，符合句式的语法结构。
5was hitting考查过去进行时态。这些动作都是“我转身”之后看到的在发生的动词，故此处该用过去进行时，即该填入was hitting。
6she考查人称代词。根据上文的pushed her即可分析，此处摔倒的人该是女士，即句子的主语she。
7that考查连词。根据上文的so quickly和下文的结果即可分析，此处该是so…that引导的结果状语从句。
8helping考查动名词。根据上文的介词in即可分析，此介词和后面的宾语us即可分析，此处该跟带动名词作宾语，故填入动词help的动名词形式helping。
9Did考查助动词。由全篇语境和下文的dark hair，I should say即可分析，此处询问珍妮：你注意到了（当时）他头发的颜色了吗？故用表示过去的助动词did，且该单词首字母必须大写。
10all考查不定代词。根据下文的定语从句I can remember即可分析，此处该表示：那就是我能记得的“所有（一切）”。故用不定代词all。