英语课堂导入设计的误区及对策

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meimeini
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
导入是课堂教学中非常重要的一个环节,有效的课堂导入能起到承上启下的作用,激发学生的学习热情,提高学生的注意力,也能为语言的学习和运用提供良好的语境,从而大大提高英语课堂的教学效率。然而在实际教学过程中,部分教师的课堂导入存在一些误区,无法达到预期的教学效果。 Introduction is a very important part of classroom teaching. Effective classroom introduction can play a role in helping to inspire students’ learning enthusiasm, improve students’ attention, and also provide a good context for language learning and application, thus greatly improving students’ Improve English teaching efficiency. However, in the actual teaching process, some teachers have some misunderstandings in the course of classroom introduction, which can not achieve the expected teaching effect.
其他文献
This paper involves the investigations of the chilled water and ice cold thermal storage technologies along with the associated operating strategies for the air
This paper discusses the valuation of the Credit Default Swap based on a jump market,in which the asset price of a firm follows a double exponential jump diffus
This paper investigates the problem of almost sure limit theorem for the maximum of quasi-stationary sequence based on the result of Turkman and Walker. We prov
目的:了解肇庆市山区农村留守儿童的生长发育和营养状况,为制定营养健康教育干预措施提供依据.方法:采用多阶段整群随机抽样方法抽取调查对象,对怀集县梁村镇梁村中学和中心
In this paper, we study the stochastic maximum principle for optimal control prob-lem of anticipated forward-backward system with delay and L′evy processes as
数学建模是人类在探索自然和社会的运作机理中所运用的最有效方法,也是数学应用于科学技术与社会的最基本的途径。初中数学建模教学把生活、生产中的具体的案例转化为数学问题
笔为初中数学老师,我们会很明显的感受到学生在学习初中数学时经常出错,我们很多老师为此感到很焦虑,常常都在为自己找不到好的方法去矫正学生的错误而苦恼。如何尽量避免学生出
一元二次方程的常规解法一般是配方法、因式分解法和公式法。有些一元二次方程的系数和常数项数学较大,用公式法去解,计算量过大,用配方法去解会出现复杂的分数计算,用因式分解法
高中数学是面向所有学生的教学,是联系以往学过的数学知识并将增进深度的教学,是带领学生们冲刺高考的教学。由此可见,高中数学教学的重要性。课程教学是高中数学教师们讲述数学
对于地处祖国特殊地理位置且担任边疆少数民族地区高等教育重要工作的边疆高校来说,校园的和谐安全稳定尤为重要。当前形势下,边疆高校校园安全稳定工作开展顺利、效果显著,但伴