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摘
四川凉山彝族漆器发展与创新研究
【摘 要】
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摘 要：作为非物质文化遗产之一，漆器拥有着独到的历史、艺术、文化和经济价值，一直受到社会各界的广泛关注。因此，如何将漆器更受青睐仍然是热议的话题。针对漆器的发展和创新主要提出以下建议：改进漆器宣传方式、制定合理的定价策略以及设计新颖的漆器等。 关键词：凉山彝族;漆器;价值;发展;创新 漆器是中国最古老的伟大发明之一。民间传说早在三黄五帝年代，华夏民族就已经开始使用漆器;从考古发现来看，我國使用
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年6期
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［摘 要］ 青年教师怎样才能进步，怎样才能使自己的授课让学生不仅能跟着老师学习，牢固掌握课堂知识，而且掌握“自主、合作、探究”的有效学习方法，把知识上升为能力，这是笔者一直在思考的问题。本文就“图像组合”一课谈计算机专业课应该教会学生什么。 ［关键词］ 图像； 案例； Photoshop； 兴趣 doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 201
摘 要：《啼笑因缘》是张恨水的代表作之一，讲述了二十世纪二三十年代一个情节曲折、跌宕起伏的爱情故事。故事的主线便是围绕着男主人公樊家树与三位女主人公沈凤喜、关秀姑和何丽娜之间发生的遭遇而展开。本文主要围绕三位主要女性人物的出身环境以及性格思想的不同来探讨她们的婚恋观。贪图富贵的沈凤喜在爱情和婚姻中注定没有好的结局;仗义执言的关秀姑虽然没有得到爱情的眷顾，却也是潇潇洒洒，令人称赞;只有坚持不懈的何丽
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《品德与社会课程标准》指出：“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。”《思品与社会》主要是讲述人、生活、社会三者的关系，让学生了解生活和社会，明确在人与人之间、在生活中，社会中，每个人应怎么做才符合生活和社会发展的要求。懂得人与人之间、社会和生活的规则。因此《品德与社会》教学是小学德育的主阵地，不仅承载着传播知识的要求，更关键的是
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一、民间游戏的教育价值 （一）民间游戏有助于促进幼儿认知能力的发展 民间游戏是一个多角度知识的集合体，能使幼儿的在玩乐的过程中积极思考问题、尝试解决问题，潜移默化中让幼儿学习到很多知识。 （二）民间游戏有助于促进幼儿交往能力的发展 许多民间游戏都是合作进行的，需要2个或2个以上幼儿共同协作才能玩起来，不经意间为孩子们创造了和他人交往的机会，促进幼儿交往合作能力的发展。比如藏猫猫、跳皮筋、丢
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