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要落实新课程标准，教师教育观念需要转变，班主任的观念更需要具备新的理念：即让学生做到生活中的“自主”。给学生提供“自主”的学习、生活环境，给学生解决“热点问题”的“自主”机会，给学生自主评价自我的机会。用新的理念来指导班级管理实践，就会使学生在自主学习、自我管理等方面出现好的转变。
树立新理念 改变班主任工作方式
【摘 要】
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要落实新课程标准，教师教育观念需要转变，班主任的观念更需要具备新的理念：即让学生做到生活中的“自主”。给学生提供“自主”的学习、生活环境，给学生解决“热点问题”的“自主
【机 构】
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锡林浩特市第六中学
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2004年8期
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