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【正】 在农村经济相对比较发达的乡镇成校,出现了成人教育偏重学历教育忽视基础培训、普教化应试化、专业设置非农化等离农倾向,这一倾向的出现对乡镇成人文化技术学校的建设和发展是极为不利的。本文立足比较发达地区的乡镇成人文化技术学校的实际,针对乡镇成人文化技术学校出现的离农倾向,试图对乡镇成人文化技术学校的建设和发展提出一些不成熟的想法和