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为加强普通学校视力障碍学生专业支持力度,提高巡回教学质量,美国专业人士创立了视力障碍学生教育质量计划(QPVI)。QPVI工作流程主要分为小组研究、优先变革和筹划未来三个阶段,其核心人物为巡回教师。来自于QPVI的成功经验对解决长期困扰随班就读教学质量的一些关键问题,提高普通学校随班就读质量,促进融合教育发展有诸多启示。