【摘 要】
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要切实提高教学的有效性就离不开有效教研的支撑。但在现实生活中，部分教师对教研的作用不以为然，认为教研是一件很虚的东西，无足轻重，可有可无；有些学校的教研活动没有实质内涵、
【机 构】
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山东省胶南市滨海街道办事处中心中学
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要切实提高教学的有效性就离不开有效教研的支撑。但在现实生活中，部分教师对教研的作用不以为然，认为教研是一件很虚的东西，无足轻重，可有可无；有些学校的教研活动没有实质内涵、方式落后，这些都严重影响了有效教学质量的提升，影响了教师的专业成长。对此，笔者认为，教师应该创新教研方式，激发自己参与教研的活力，提高教学的有效性。
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