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美国水牛城纽约州立大学计算机科学和数学退休教授Anthony Ralston,在美国数学会2004年第4期的Notices上发表了文章Research Mathematicians and Mathematics Education:A Critique,回顾过去十年间美国数学家对中小学数学教育的影响,阐述他对美国“数学战争”中一些现象的看法,思考了数学家如何介入中小学数学教育,方能起到更好作用的问题。