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教学专用航海实习船危险因素多,管理难度较大,发现其日常经营管理中存在的问题并加以重视研究十分必要,只有找出日常生产与教学中的险情隐患与薄弱环节,才能开展风险预测与控制、提出建议等工作。文章运用模糊数学理论构建了航海实习船的安全评价数学模型,并采用层次分析法对数据进行处理得到各指标权重,在求得各因素集的模糊重心后算出某航海实习船安全评价结果,并提出建议。