【摘 要】
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数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种.它蕴含的数学素养有着广泛的内容,包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运
【机 构】
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湖南省常德市安乡县围庵小学 415600
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数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种.它蕴含的数学素养有着广泛的内容,包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六方面内容.培育学生的数学核心素养也是现阶段新课程标准下提出的新要求.如何有效地培养小学生的数学核心素养,值得我们教育工作者深入探讨和研究.
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