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情感激励是教学中无声的催化剂。教师要以情感为线索,将情感激励贯穿课堂始终,层层体验,升华情感,情理贯通,从而达到以情感激励促进教学的效果。在课堂教学中,教师要以学生的情感发展规律及情感需求为切入点,及时给予情感激励,从而激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力。
试论情感激励在数学教学中的催化作用
【摘 要】
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情感激励是教学中无声的催化剂。教师要以情感为线索,将情感激励贯穿课堂始终,层层体验,升华情感,情理贯通,从而达到以情感激励促进教学的效果。在课堂教学中,教师要以学生的
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区三堡实验小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年24期
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