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针对高中化学教学中存在的知识体系不断更新、对学生应用能力培养的目标要求越来越高的现状，在日常教学中引入了《化学小报》作为辅助教学手段。《化学小报》内容丰富，形式多样，使用灵活，通过引导学生构思、制作及小报交流展示等环节，有助于更好地达成教学的三维目标，充分发挥学科的育人价值。
巧用《化学小报》 提升育人效果
【摘 要】
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针对高中化学教学中存在的知识体系不断更新、对学生应用能力培养的目标要求越来越高的现状，在日常教学中引入了《化学小报》作为辅助教学手段。《化学小报》内容丰富，形式多样
【机 构】
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华东师大一附中
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2017年2期
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