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伴随着新课程改革的不断深入,核心素养在教育教学中的地位也日益强化,小学数学教学越来越重视培养和构建学生的数学核心素养。数学核心素养不仅是指数学知识和技能的传授,更是掌握思考方式,培养学生解决问题的能力,为升入初中的学习打下坚实的基础。本文将对小学数学教学课程体系中数学核心素养的体现进行分析和研究,希望给相关工作者带来一定的建议和启示。