论文部分内容阅读
信息技术的飞速发展对高职的公共基础课《计算机应用基础》的教学提出了越来越高的要求。教师应根据学生的实际水平和专业需求确定教学目标,选取教学内容,灵活选择各种教学方法,突出职业教育的实用性原则。
试论高职院校计算机应用基础课程的教学
【摘 要】
：
信息技术的飞速发展对高职的公共基础课《计算机应用基础》的教学提出了越来越高的要求。教师应根据学生的实际水平和专业需求确定教学目标,选取教学内容,灵活选择各种教学方
【机 构】
：
山西省工贸学校,山西广播电视大学
【出 处】
：
山西广播电视大学学报
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
教学模式是教学理论和实践的中介,是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论。教学模式来源于教学实践,又高于教学实践。通过高中政治课教学模式,可以分析教学实践中的
随着社会人才质量观的转变,大多数企业对人才的需求定位于创新能力强,综合素质高的水平上。因此,对于经管类专业的学生来说,科研能力的培养不仅有利于学生综合素质的提高,还
导读：近2年来，重庆市武隆县已基本形成以双河、黄莺、接龙为重点的高山蔬菜生产带,以巷口、火炉为重点的低山蔬菜生产带,以鸭江、桐梓为重点的加工蔬菜生产带。
綦江盘龙豇豆,简称綦龙豇豆,是綦江地方品种,其豆荚短、肥、宽,种子间略有鼓起,因弯曲似龙而得名,口感特好,深受市民喜爱,价格是其他品种的2倍。但是綦江盘龙豇豆一直都是老
南瓜被称为“宝瓜”，内含丰富的营养成分，其被证明对糖尿病等有显著疗效，而南瓜粉被誉为世界保健疗效食品之“新星”。本文综合了本人的研究和几家工厂的生产经验，对三种南瓜粉的
麻山药已成为河北清苑等地农业经济支柱产业,但由于连作生产,水疔病、糊头病土传病害逐年加重,严重制约当地麻山药产业的快速发展,采用氯化苦对土壤进行熏蒸处理,可以有效防
上世纪70年代,认知主义学习理论渐渐形成,我国从90年代起,人们将该理论引入多媒体课件开发领域,逐渐形成了认知结构化的课件开发思想。认知主义研究学习者内在的认知结构和外
本报讯在3月30日召开的2012年全省电大系统年度工作会议上,刘发威校长做了题为《凝心聚力齐促转型跨越同舟共济共谋科学发展》的工作报告。在报告中,刘发威校长指出,2012年全
回顾互文性理论的发展过程，分析关于互文指涉的分类方法，并从互文指涉理论的缺席前语篇的角度剖析了一本多译现象的产生原因是不同译者采用了不同前语篇链接，以及对于复调式语篇