【摘 要】
：
我国教育界的持续改革,使得各位教师需要调整目前的教学方式,对现有形式进行创新与改革,通过多元化的小学方式来提升学生对于学科的兴趣,培养学生综合能力的运用.英语学科是
【机 构】
：
山东省威海市,威海火炬高技术产业开发区田和街道办事处大岚寺小学
论文部分内容阅读
我国教育界的持续改革,使得各位教师需要调整目前的教学方式,对现有形式进行创新与改革,通过多元化的小学方式来提升学生对于学科的兴趣,培养学生综合能力的运用.英语学科是小学阶段的重点学科之一,对于小学生来说英语教学具有一定的难度,部分小学生对于英语学科存在畏惧及胆怯的心理.小学英语教师需深入分析适应小学生心理特点的学习方式,以此提升小学生的英语综合运用能力.小组合作学习能有效调动小学生的学习兴趣,为其构建一个良好的英语学习氛围,对小学生学习英语起到极大的促进作用.基于此,文章主要深入分析了小组合作学习对于小学英语教学的重要作用,并提出了切实的优化建议,以期不断改良小学英语教学,提升小学英语学科的教学质量.
其他文献
我国石油化工产业发展迅速,新建项目中化工装备占很大比重,制造质量也直接影响后续在役运行的效益.因此,无论作为最终业主还是工程总承包(EPC),在设备采购中都会引入第三方监
随着中国汽车行业的快速发展,中国的汽车零部件企业在过去几年中获得了飞速的发展。但随着全球经济的疲软,汽车零部件行业内竞争也趋于白热化。宁波YFJC公司面临着客户方面业
在教学改革的过程之中互动教学备受关注,互动教学十分关注师生互动和生生互动,老师在开展教学实践之前需要了解学生的个体差异性,分析学科教学的重点以及难点,严格按照学生的
随着新课改政策的不断深入,传统的教学手段已经不能满足当前的教学需求,在小学数学教学工作中要想显著的提升教学质量,教师就要注重迎合新课程提出的各项要求,改变教学手段以
伴随新课改的日益深入,我国初中体育教学模式也发生了明显变化,教师开始注重于基于快乐体育开展初中体育教学,以此来激发学生参与体育活动的兴趣,促进学生掌握体育技巧,进而
随着新课标对初中数学教学要求的不断提高,在当前初中数学教学课堂中,教师不仅要向学生讲述完善的理论知识,还要向学生讲述数学解题思路以及数学解题技巧,从而使学生更加灵活
摘 要：随着教育领域改革进程的推进，小学英语教师在教学过程中，应该转变传统教学观念，采用新型教学模式，在教学中不但让学生掌握课本知识，还可以培养良好的学习习惯，为学生未来的英语学习提供奠定良好基础。在小学英语语音教学中，可以通过创设情境的方式，让语音教学与情境教学充分结合，提升小学英语语音教学的有效性。文章就小学英语语音情境教学的实践进行了分析。 关键词：小学英语;语音情境教学;实践探究
随着社会经济的不断发展,我国的教育事业也获得进一步的高速发展,对于英语学科教育部门也是加大了关注,而在小学阶段就已经开设了相应的英语课程,促使小学生在很小的时候就开
除了内容同质化问题,资源整合过程中还会出现媒介之间的体制不相融(如党报与其子报子刊、网站的体制不同)、文化不相融(媒介管理及人际关系等有差异)、人员不适应(观念跟不上