科技馆进校园中科学教育的实践与创新

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通过阐述科学教育的定义、内涵、目标与重要性等基本概念,回顾我国“科技馆进校园”的试点与实践,剖析其主要成果、基本经验、存在问题与进展方向;通过欧美及其它国家地区博物馆“馆校合作”的发展历程及现状,在诸如馆校合作的衔接、教育项目的研发、教育资源的发掘、人才队伍的健全等方面加以借鉴,并结合我国实际而探索与创新,以期取得科技馆进校园中馆校双赢的效果。 Through expounding the basic concepts of definition, connotation, goal and importance of science education, reviewing the pilot and practice of “Science and Technology Museum into the campus”, analyzing its main achievements, basic experiences, existing problems and progressing directions; The history and current situation of the development of museums and colleges and universities in the country area are reviewed in such fields as the cooperation between colleges and universities, the research and development of educational projects, the excavation of educational resources and the improvement of the contingent of qualified personnel. Based on the reality of our country, Innovation, in order to obtain science and technology museums into school campus win-win results.
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