形成性评价在人体解剖生理学中的必要性

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人体解剖生理学是医学学生的一门重要的专业基础课程,它与后续开设的病理学、生物化学以及临床相关专业课程联系密切。只有学好了这门课,才能为后面专业课程的学习打下坚实的基础。如何使学生更好、更有效的学好这门课程,解剖学教研室的老师一直在努力的探索。为了适应时代的进步和学生未来发展的需求,对人体解剖生理学课程教学改革至关重要。本教研室遵循社会发展与学生要求,按照学科培养方案,结合教学实践,选择有效。
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人到老年希望健康长寿。但如何做到养生又养心,仁者见仁智者见智,各有奇招。我的观点是:养生不如养心,养心不如忘心,忘心不如专心。围绕心气做文章,才能延年益寿,健体强身。  养心不如忘心  养生不如养心的道理大家都知道,而养心的关键是“忘心”。所谓“忘心”就是正视自己的身体状况和年龄,忘记年龄,忘记疾病,忘记烦恼,忘记过节,忘记矛盾,忘记财富,忘记贫穷,忘记诱惑。这么多忘记归根到底就是郑板桥的一句话:
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据世界卫生组织2013年报告,全球有3.6亿听力残疾人,占全球总人口的5.3%,而听力残疾中50%可通过初级耳科保健加以预防和避免。  如果问你耳朵有什么作用,估计你十有八九会回答“听东西”。但是,你知道吗?中医认为,耳朵是各个脏腑的反射区,人体大部分病变都可以在耳朵上反应出来。在此,介绍四招简单易学的健耳功,常做有益于耳朵保健,达到耳聪目明的功效。  第一招:鸣天鼓  有很多人都有这样的体会,那
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心律失常可以说是最常见的心脏病了,人一生中或多或少都出现过心律失常。心律失常既可能是心跳过快,超过100次/分;也可能是心跳过慢,低于60次/分;还可能是心律变乱,心跳失去原来有规律的跳动、变得节律不齐或乱跳。经过心电图或24小时动态心电图检查一般都可以确定具体的心律失常类型。  心律失常的症状  心悸、心慌是心律失常患者最常见的症状。不论是快速性心律失常还是缓慢性心律失常,心跳的节律或频率发生了
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