基于师范生创新能力培养的化学教学论实验课程教学研究

来源 :化学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：eadead1981

【摘要】

：

依托“化学教学论实验”课程教学,在探究性学习理念指导下,通过师范生对主题实验在扎实、全面的文献梳理基础上,重点从仪器、药品及实验方案等维度进行创新性改进和设计活动,达成创新能力培养的教学目标.实践证明,发挥实验在化学学科教学中的重要价值,凸显教师主导和学生主体的教学模式,不仅有利于提升师范生对学习和教学的内涵理解,更有利于在真实参与的学习活动中培养和提高创新思维及能力.

【作者】

：

赵维元史鸿霞

【机构】

：

青海师范大学化学化工学院青海西宁810016

【出处】

：

化学教育

【发表日期】

：

2021年22期

【关键词】

：

师范生创新能力化学教学论实验

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