【摘 要】
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传统的语文课堂教学中处于主体地位的一般都是教师,而学生多处在一种被动的接受状态,自主学习积极性不高,注意力不够集中.语文作为小学教育时期的基础科目,其在帮助学生提升
【机 构】
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江西省上饶县皂头镇中心小学,江西 上饶,334116
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传统的语文课堂教学中处于主体地位的一般都是教师,而学生多处在一种被动的接受状态,自主学习积极性不高,注意力不够集中.语文作为小学教育时期的基础科目,其在帮助学生提升知识基础能力和培养语文核心素养方面具有重要意义,特别是在新课改的影响下,小学语文学科教学内容的完成成为小学语文教师必须要达成的教学要求.应该重视学生在教学过程中的主导地位,我们在进行小学语文教学内容过程中,应该积极营造活跃的教学氛围,为小学生的主体作用发挥提供良好的教育环境.本文针对如何营造活跃的课堂氛围进行了分析.
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