基于微课的小学数学教学探究

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近年来,微课热潮席卷全国,微课作为一种新型教学资源,被广大教师引入课堂。微课具有时间短,主题突出,使用方便等特点。微课虽然短小,但作用不小,因其借助多媒体技术开发制作,生动形象的动画视频增强了教学的趣味性,主题鲜明、内容精简提高了教学的针对性,重点突出、时间短缩减了学习时间,提高了学习效率。新课程要求教师要有开放的课程资源观,积极开发利用各种教学资源,在小学数学教学中,顺应时代潮流,将微课纳入数学教 In recent years, the upsurge of micro-class swept the country, micro-class as a new type of teaching resources, the majority of teachers into the classroom. Micro-class has a short time, prominent themes, easy to use and so on. Micro-class is short, but its effect is not small, because of its use of multimedia technology development and production, vivid image of the animation video to enhance the fun of teaching, the theme of clear, streamlined to improve the relevance of the teaching, focusing on time shortened learning Time, improve learning efficiency. The new curriculum requires that teachers have an open view of curriculum resources and actively develop and utilize various teaching resources. In primary school mathematics teaching, they should conform to the trend of the times and include them in mathematics teaching
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