新课程背景下的初中社会教学

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随着新课程教育标准的颁布和实行,几年来各个课程的教育慢慢开始向着更加注重实践教学的方向前进。初中社会包括历史和政治两大课系,这两个既有联系又有区别的课程如何能够使学生将知识点熟记的情况下,丰富课堂气氛和加强学生融会贯通能力的双管齐下,是我们有待去探索的问题。本文就是针对初中社会教学在新课程背景下的概述。
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