【摘 要】
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本文概述了正在快速发展的微证书领域以及微证书与新在线教育模式的关系.虽然目前尚没有全球认可的微证书定义,但是与经过认证并能最终获得诸如学位这些常规资格证书的传统学
【机 构】
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爱尔兰都柏林城市大学国家数字学习研究院;汕头开放大学
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本文概述了正在快速发展的微证书领域以及微证书与新在线教育模式的关系.虽然目前尚没有全球认可的微证书定义,但是与经过认证并能最终获得诸如学位这些常规资格证书的传统学习形式和课程相比,微证书指的是学习内容较少而且通常学时更短的学习单元.本文旨在向中国教育工作者简要介绍发展迅速的全球微证书领域,特别是其对大学、业界利益相关者和政府决策者的意义.文章围绕以下五个方面展开:①什么是微证书?②为什么需要微证书?③谁是微证书的主要利益相关者?④全球微证书的发展情况如何?⑤有哪些主要经验?本研究基于欧洲视角和近年爱尔兰共和国微证书的发展情况,我们的研究结论是微证书很可能成为证书生态中一个更加常态化的特征.虽然从全球看目前各国的微证书尚不互联互通,但是随着全球各国政府越来越重视把认证领域新发展与各国现有的国家资格框架对应起来,这个领域的“混乱”和“各自为政”局面会得到改观.微证书运动还能为政府和大学在后新冠疫情时期发挥在线教育模式的优势提供机会.
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