小组合作探究造就高效和谐生本课堂

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提高课堂教学质量是教育永恒的命题。学校积极推进课程改革,以导学案为载体,小组合作为形式,进行生本课堂教育,这样既可以提高学习成绩,又能为长远的可持续发展奠定基础,符合学校“既对学生的现在负责,又对学生的将来负责”的办学宗旨。 Improving the quality of classroom teaching is the eternal proposition of education. The school actively promotes the curriculum reform and takes the case study as the carrier and the group cooperation as the form to carry out the student-centered classroom education. This not only improves academic performance but also lays the foundation for long-term sustainable development, which is consistent with the principle of “ Now responsible for, but also responsible for the future of the student ”school purpose.
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