大学英语教育与学生历史文化素质培养路径分析

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我国目前大学英语教育采用的教育方式仍然是应试教育,在平时的授课过程中,教师只注重培养学生们积累单词量、句子中的语法运用以及所谓的答题技巧等知识,往往忽视了对学生们的的文化素质教育。中国的大学英语教育作为一门独立的学科,是和英语本身的历史文化背景相辅相成的,所以提高学生们在大学英语教育中的历史文化素质是非常重要的。
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