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应用型民办本科院校通识教育课程体系构建与改革研究——以福州外语外贸学院为例
应用型民办本科院校通识教育课程体系构建与改革研究——以福州外语外贸学院为例
来源 :太原城市职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sydna521
【摘 要】
:
本文从通识教育的基本内涵入手,分析了应用型民办本科院校通识教育实施现状及问题,通过剖析福州外语外贸学院通识教育的改革与创新实践,旨在探索适合我国应用民办本科院校通
【作 者】
:
范露华
【机 构】
:
福州外语外贸学院
【出 处】
:
太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
民办高等教育
应用型本科院校
通识教育
课程体系
【基金项目】
:
福建省教育科学“十二五”规划2014年度课题(2014CG1408),课题名称:新建本科院校通识教育课程体系改革与实践研究
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本文从通识教育的基本内涵入手,分析了应用型民办本科院校通识教育实施现状及问题,通过剖析福州外语外贸学院通识教育的改革与创新实践,旨在探索适合我国应用民办本科院校通识教育的新模式,构建科学合理的通识教育课程体系。
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