切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sarnimoon
【摘 要】
:
在小学语文教学实践中,教师作为教学工作的主要引导者,应该积极运用情境教学法,有效提升小学语文教学的整体质量.科学的情境教学法,不仅能够有效营造良好的教学氛围,同时也能
【作 者】
:
李春贺
【机 构】
:
吉林省长春市农安县伏龙泉镇新阳中心小学 吉林长春 130000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2018年34期
【关键词】
:
小学语文
创设情境教学法
教学应用
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文教学实践中,教师作为教学工作的主要引导者,应该积极运用情境教学法,有效提升小学语文教学的整体质量.科学的情境教学法,不仅能够有效营造良好的教学氛围,同时也能够在很大程度上激发学生的语文学习兴趣.基于此,教师应该结合教学经验,创新教学方法,有效创设教学情境.
其他文献
加强基层党支部建设的方法研究
基层党支部作为基层单位的领导和团结的核心,能否协调发展、有序运行,不仅反映了一个单位建设的指导思想是否端正,而且在一定程度上体现着基层党支部领导基层建设的艺术和水平。
期刊
基层党支部建设
指导思想
协调发展
实事求是
能力素质
领导
基层建设
单位建设
运行
艺术
态度
程度
汽车底盘课程项目化教学改革研究
汽车底盘课程实训效率及效果的优劣直接影响汽修专业学生的培养质量,项目操作实训有助于将底盘非体系的理论知识融汇至各项目任务及子项目任务中,掌握汽车基础成为操作过程的
期刊
项目化教学
模块
4S店岗位分析
接轨
高三学生英语书面表达存在的问题及对策
目前在我国不断发展和改革的背景下,掌握英语是至关重要的,英语作为一门世界语言,书面表达能力是学生在学习过程较为重要的一个环节,高考、模拟考试中也有着对学生英语表达能
期刊
高三英语
书面表达
方式方法
幼儿园角色游戏低结构材料投放的实践与思考
《规程》中指出,游戏是幼儿的基本活动,开展好游戏首先离不开物质环境的提供和游戏材料的准备,要使幼儿在游戏中得到发展就必须提高游戏质量.正因如此,我们在角色游戏中应当
期刊
角色游戏
低结构
材料投放
广电媒体进一步做好党建宣传的实践与思考--以《萧山党建》为例
《萧山党建》是萧山区创新教育方式、加强基层组织建设的重要载体和保障。随着经济社会的不断发展,党员的流动性、分散性和自主性不断增强,基层党组织的活动难以正常开展,作用难
期刊
广电媒体
党建
宣传
实践与思考
基层党组织
基层组织建设
萧山区
党员教育
新教育方式
重要载体
思想状况
经济社会
教育效果
价值观念
自主性
新挑战
流动
如何把握艺术领域音乐集体教学活动
在区教育局、进修学校专业引领下,连续开展两年以艺术领域音乐活动为主的教学“百花奖”已经完美的拉下了帷幕,一次次活动的结束,代表着很多新的开始,作为教师的我们,从对艺
期刊
艺术领域
音乐活动
集体
专业引领
专业培训
进修学校
教学活动
教育局
教研员
启蒙
谜团
解开
教师
观摩
感悟
中小学英语阅读课教学与学科核心素养培养探究
随着新课程改革逐渐深入开展,广大教师都在积极探索如何有效地培养学生的学科核心素养,阅读教学就是一种很有效的方式,学生在学习知识的同时,也能实现综合素质的全面进步.所
期刊
中小学英语
阅读课教学
学科核心素养
培养
新时期作风建设养成策略
中国共产党是人民的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。我党历来非常重视培养人才,党员干部建设是党的人才建设
期刊
作风建设
养成
中国
党员干部
先锋队
特色社会主义
人民
中华民族
烟草行业
思想作风
生活作风
人才建设
培养人才
领导核心
工作作风
工人阶级
干部建设
班级环境对高中地理学习自我效能感的作用的体会心得
学习自我效能感概念的提出,是每个学生个体通过自身技能和学习能力的应用,保证学习任务和学习目标的完成,总体上为一种判定.在高中地理知识学习中,班级环境对学生的自我效能
期刊
班级环境
高中地理
自我效能感
体会心得
用积极的心态品读职业幸福
莫源秋说“教师对幼儿教育工作充满热情,才会保持一种愉快的心情,才能以自己的快乐和幸福去感染幼儿,让幼儿快乐着他们的快乐,幸福着他们的幸福,自然,他们也就成为了幼儿喜欢
期刊
心态
职业
幸福
幼儿
教育工作
教师
感染
感悟
与本文相关的学术论文