论文部分内容阅读
中等职业学校中应用软件类课程开设非常广泛，针对职业中学学生的特点和教学目标，即：培养学生在实际的工作中的熟练应用能力，作者认为“任务驱动法”并创设实际工作情景。让学生自主学习是一个较好的教学策略。并从传播学的角度加以分析，提出了自己的见解。
论中等职业学校应用软件类课程的传播策略
【摘 要】
：
中等职业学校中应用软件类课程开设非常广泛，针对职业中学学生的特点和教学目标，即：培养学生在实际的工作中的熟练应用能力，作者认为“任务驱动法”并创设实际工作情景。让学生自
【机 构】
：
韶关市高级技工学校
【出 处】
：
甘肃科技纵横
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
进入21世纪,随着能源问题和环境问题的日趋严重,开发和利用新型清洁燃料成为一个重要课题.介绍了气态烃、醇类、生物柴油、合成燃料、氢、二甲醚、燃料电池等目前正在开发的
GPS是当今信息社会最活跃、发展最快的科学技术之一。通过对GPS在地籍测量和土地利用动态监测中的应用分析，以及利用GPS的RTK技术进行勘测定界放样的有效性和实用性分析，因此，GP
教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往、互动、发展.教师在教学过程中必须学会平等地与学生交往.有了交往与交流,就能实现互动.互动模式下的师生都在成长.教
在实施素质教育中高中语文教学新一轮高中课程改革是创新教育的最强音,课改方案即将全面实施.开放型课堂教学必将成为教学的主旋律.针对高中语文教学,这是高中语文教师必须探
工程技术档案对工程的运行,安全有直接影响.要增强服务意识,注重运用,发挥好工程技术档案的作用.在档案的利用与服务中体现工程技术档案价值,以维护城市规划建设的安全运行.
目前我国建筑业参与全球竞争最大障碍是技术系统和管理系统对企业核心竞争力形成的瓶颈.为了有效提高建筑企业的核心竞争能力,构筑自己的思维模式的创立新体系,走出有自身特