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为了培养合格的高职人才，辽宁信息职业技术学院在C语言程序设计课程教学中，采用项目式和分组教学的模式，理论与实践相结合，加强计算机基础知识的教学，提高学生的编程能力，培养学生的团队合作精神和沟通能力，促进了学生全面素质的提高。
C语言程序设计课程教学方法探讨
【摘 要】
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为了培养合格的高职人才，辽宁信息职业技术学院在C语言程序设计课程教学中，采用项目式和分组教学的模式，理论与实践相结合，加强计算机基础知识的教学，提高学生的编程能力，培养学生
【机 构】
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辽宁信息职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2012年4期
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