论当前影响我国学前儿童家庭教育的因素

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学前儿童家庭教育指在家庭生活中,由家长即家庭里的长者(主要是父母)对学前儿童这特殊群体(三岁至六七岁实施的教育和影响。家庭教育作为家庭、学校、社会教育之一,有其他两种教育不可替代的作用和意义。因此对学前儿童家庭教育必须格外重视,要掌握学前儿童家庭教育的特点,努力克服学前儿童家庭教育的误区,注重学前儿童家庭教育策略,促进他们健康成长。
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